青蓝结，接青蓝——记侯马市师徒结对小学语文第五组活动开展

雨后阳光

　　为了促进青年教师的快速成长，在侯马市教科局的引领下，师徒结对的活动在各个小组中热烈地进行着。你瞧，小学语文第五组的活动也很积极呦！

【一】

研讨活动方案

2019年9月26日，来自垤上学校的师傅吴剑老师和来自上马中心校的徒弟薛雯文老师、高晓霞老师在垤上学校一起探讨了本学期师徒结对的活动方案。

首先，师徒双方相互做自我介绍，彼此进行了解，为青蓝工程的高效开展奠定了基础。其次，我们研讨并制订了本学期的结对活动方案，使我们的活动行之有据。最后，师傅吴剑老师为我们两位徒弟就教育教学中的困惑进行答疑。

这次活动为我们师徒结对活动的开展指出了方法，指明了方向。

【二】

群内交流探讨

　　10月5日，在“青蓝结”群内，我们共同对吴剑老师的随笔《统编教材，想说爱你不容易》进行了研讨。吴剑老师十分谦虚地请徒弟们提出修改建议。我们两位徒弟也大胆对吴剑老师的教育随笔提出了自己的见解。这次活动更进一步增强了师徒的联结，促使我们共同提高。

【三】

徒弟作课《桥》

　　为了进一步提高徒弟的教学能力，吴剑老师为我们提供了同课同构的机会。

10月23日上午，来自上马中心校的徒弟高晓霞老师在垤上学校六年级讲解了语文课《桥》。在师傅的课前指导下，高晓霞老师在课堂上十分重视文体意识的渗透，紧紧围绕小说的文体意识来展开。

　　师傅吴剑老师和李云兰老师正在认真听课。

【四】

教案与作业的指导

　　在听评课环节结束后，吴剑老师对我们平时的教案、作业和业务学习笔记进行了查阅和指导。吴老师指出批改作业一定要规范，尤其是作文的批改要使用规范的修改符号，帮助学生养成良好的习惯。同时，吴老师特别强调了课后反思对于教学工作的重要性，告诉徒弟们要学会去成长为一名善于思考、善于发现的教师。

　　青蓝结，接青蓝。作为徒弟，通过这样的师徒结对活动，我们深深地感受到了师徒结对不只是一种形式，更是一种联结青蓝的纽带，更是一种蓝对于青的关爱、青对于蓝的传承。我们一定不负关爱，一路向前。