学其道,砥身砺行;悟其理,笃行致远——赴深圳南山外国语学校跟岗培训有感

王蓉

『问渠那得清如许,为有源头活水来』<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 走过秋风轻拂的南外校园,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾,孩子们的朗朗读书声在走廊里回荡,老师们的讲课声清脆而悠长。走在教学楼的走廊里,我们清晰地看到了南外的光荣榜,我们不禁想到南外能够取得如此卓越的成绩,与其新型教育理念息息相关,南外以“精致育人”为办学理念,始终坚持做有温度的教育、筑有故事的校园、办有深度的学校 ,并始终坚持自己的发展目标:“博学立校凸显国际南外、厚德谐校实现幸福南外、科研兴校打造创新南外、治理成校深化绿色南外、品质强校成就卓越南外……”&nbsp; 『立根原在破岩中,千磨万击还坚劲』<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;教育界的学者们特别喜欢引用帝王蝶过冬迁徙的故事来激励青年教师奋发向上。在自然界,北美帝王蝶与其他蝴蝶不同,它们会不顾一切,耗时6个月之久,通过3、4代的生命接力来完成过冬迁徙,这一历程充满荆棘,但是它们从未放弃,因为只有经历万般磨砺,它们才能涅槃重生。同样教师只有不断的砥身砺行,才能找到属于自己的光芒。而南外的前辈们也正是从千锤百炼之中造就了金身,取得了卓越成就。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 上午南外曾小红老师为我们开展了《不忘初心,砥砺前行》的专题讲座,曾老师为我们温情讲解了南外在课组教研、学生社团、核心素养等诸多方面的实践。除此之外,曾老师向我们介绍了他的专业发展之路,首先,他强调作为一名青年教师要不断钻研,潜心研究,应该立足于“以研促教”;其次,他建议我们青年教师在发展中要注重适时创新、换位思考等能力,要始终葆有对教育信念的坚持,干字当头,成就未来,要有“教师下海,学生才能上岸”的教育信条;最后,他提出青年教师要与时俱进,要始终保持敢于担当、勇于创新、勤于奋斗的教育态度。</font></h3> 『博观群览才知约取,广贮厚积方能薄发』<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;著名教育家安东·马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅老师的不学无术。”可见,教师应该抱有终生学习的态度。下午,南外的曾澄福老师为我们开展了《看见自己的班主任成长过程》的讲座,曾老师为我们分享了他的专业发展之路,并且为我们展示了他多年来的一线教育教学实践研究的成果,令我们为之震撼的是,他除了钻研化学教育教学以外,还辅修过法学、心理学、教育学等诸多学科领域,在讲座中他始终强调青年教师一定要博观约取,厚积薄发,这样才能茁壮成长为一名优秀教师!<br> 『纸上得来终觉浅,且思且悟且躬行』<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;曾老师在展示他一线教育教学成果时,让我们明白了“登高山才知天之高,临深溪才知地之厚”的道理,其中,令我们受益匪浅的是他的班主任工作,笔者将他对班级的管理总结为 “两心”,即用心、尽心。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;班主任工作是一个庞大而系统的工作,曾老师强调“用心“培养班级干部,这个发掘——培养是一个漫长的历程,他认为班主任应当慧眼识英才,在选拔班委干部等方面一定要发掘有管理潜力的学生,在班干产生方式方面,曾老师实行班干竞选制度,该制度是根据本班实际情况而制定的,这样通过全体同学以民主决策的方式制定的规则,一旦形成,班级全体就会认真予以执行。“尽心”开展家校联系,曾老师认为班主任平时一定要加强与家长的联系,用实实在在的行动把家校联系工作真正落到实处,在落实家校联系时要注意合理利用赏识教育。在与家长沟通时要精心组织语言,要将正能量传达给家长。<br> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;俗话说:“知屋漏者在宇下”,在班主任工作中,我们只有清楚学生在生活学习中的症结所在才能对症下药, 通过这次跟岗实习,让我们深刻体会到当一名班主任不容易,当一名好班主任尤其不容易,做好班主任工作不是一朝一夕的事,驽马十驾,功在不舍,作为青年教师的我们还需要经过长期坚持,不断努力,才能破茧成蝶,可以说是任重道远。通过聆听两位资深前辈的讲座,我们对教育教学、班主任工作从陌生到熟悉,我们认识到了“亲身下河才知深浅,亲口尝梨方知酸甜”的重要性,可以说每位青年教师都获益匪浅,我觉得作为一名青年教师,只要肯攀登,定能成长为一名优秀教师,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在漫长而又充满期待的教学生涯中我们定能明其德,学其道,悟其理,笃行致远。</font></h3> 深圳南山外国语学校第二小组2019.10.23心得体会<br>王琳君心得:<br>今天的两场讲座不负众望,异常精彩。上午是曾小红老师为我们带来的《聆听名师成长经历,促进自身专业发展》,下午是曾澄福老师带来的《与名班主任对话,交流班主任工作技巧与方法》。脱离学校繁重的教学工作,来到人才辈出的深圳南外,收获的不仅仅是知识渊博的名教师们传递的各种经验,而是从中攫取的一种自我鞭策的信念,那就是不断学习,充实自我。记得大学的时候,辅导员说:知识积累的深度决定你教学的高度。我想作为老师,我们唯有坚持初心️,不断鞭策自己,继续为自己充电续航,才能走得更远~也很庆幸在这次培训中邂逅了这么多有颜有值有趣有知识的小伙伴,希望未来的我们都能以梦为马,手持戒尺,眼中有光,心中有爱,成为最好的自己!<br>张伊慧心得:<br>今天上午我们聆听了曾小红老师为我们带来关于《教师个人专业发展》的讲座。讲座一开始,曾老师就以他个人的专业发展历程告诉我们要勤勤恳恳备课,扎扎实实上课,时时刻刻反思,兢兢业业学习,才能取得点点滴滴进步。接下来老师又以自己从业多年接触的师生案例提高教师个人素养的重要性。下午我们又聆听了曾澄福老师带来的《看见自己的班主任成长过程》这一讲座。曾老师对班主任的角色定位及其分析使我们受益匪浅,使我们更加明确今后的工作应该在怎样的自我定位下开展。接着老师又详细地介绍了他作为优秀班主任的成长历程,其中无论是在班级管理工作还是班级文化建设方面,都很值得我们新老师学习借鉴。<br>闫曼璐心得:<br>培训的第二天,听了两场精彩的讲座,感觉充实又美好。上午,曾老师关于教师职业发展的讲座精彩纷呈。十分赞同他“教师下海,学生上岸”的教育理念。作为教师,确实应该不断钻研,潜心研究,先立己再渡人。只有自己站在高位上,学生的视角才会更高、更远。曾老师基于学科素养的化学课堂教学让我意识到自身对于教研方面缺乏主动探讨的积极性、教学方法上缺乏新意,难以激发学生兴趣等问题,自己还需不断努力提升科研能力,打磨课堂设计,上好每一堂课,对学生负责。下午曾老师的讲座让我清楚地认识到教师应该有清晰的角色定位。教育是一个不完美的人带着一群不完美的人追求完美的过程。曾老师的讲座,让我感觉到做一名班主任是一件很幸福、很有意义的事。一名优秀的班主任需要经过三个阶段的磨砺:勤奋-爱心-智慧。只有把教育当一件幸福的事,自己的内心才会幸福,才会更快地成长起来。教育长路漫漫,吾将上下而求索,砥砺前行,不忘初心。<br>郭燕芳心得:<br>今天上午由曾小红老师为我们带来关于《教师个人专业发展》的讲座。首先从个人的成长历程告诉我们要不断钻研,潜心研究,只有勤勤恳恳备课,扎扎实实上课,时时刻刻反思,兢兢业业学习,才能取得点点滴滴进步。在自身的发展道路中,给自己一个目标,朝着这个目标努力前行,不断前进,相信幸福都是奋斗出来的!接着就教学方面进行了一些交流探讨,大致从理论、实践、素养这三大块给我们展开研讨,其中印象很深的部分就是化学课堂上让学生自己动手实践,发现问题,再通过实验交流解决问题。这不仅提高了课堂氛围和教学效果,而且极大地锻炼了学生的实践和思考能力。不得不说要想提高学生成绩,教师本身内在素养尤为重要。下午聆听了曾澄福老师带来的《看见自己的班主任成长过程》这一讲座,从各个层面告诉新教师可以怎么去做好一名班主任,并且结合自己的实践经验讲解了班主任会面临的问题及策略,这些都对自己受益无穷。平时多鼓励多指导学生,善于发现学生的闪光点,静待花开。<br>董洁华心得:<br>上午听了曾小红老师的“名师成长与经历”讲座,让我受益匪浅。听完了曾老师的个人成长经历以及工作经验介绍,让我对自身的专业成长以及职业规划有了一个更深的认识。曾老师说道“真正优秀的人就是和自己死磕”。这句话让我尤为感触。教学方面:素养为基,学生为本。基于学科核心素养的课堂教学尤为重要。下午,名班主任曾澄福老师为我们开展《看见自己的班主任成长过程》讲座,从班主任的角色定位到优秀班主任的成长历程,层层分析,说出了各位新班主任的心声。曾老师还为我们分析了新岗班主任面临的主要问题以及应对策略,让我对培训回去后的班级管理有了很大的启发。未来自己的工作就是:“一个不完美的人带着一群不完美的人追求完美的过程”。<br>刘丹心得:<br>今天收获满满,曾小红老师从化学学科角度出发跟我们探讨了新高考背景下教师学科核心素养需要关注的问题,在整个讲座中也一直传递着教师应当挖掘学科价值,找到学科有趣的地方的理念,解开了平日里自己学科上课堂不够吸引学生的疑惑,今后还需要在课堂设计上多钻研。下午曾澄福老师不仅从他作为一名名班主任的角度去分析班级管理中可能遇到的多种问题,更重要的是他从我们作为一名新入职教师的角度引导我们去看待以及举例分享了自己对此做出的解决办法,受益无穷。“教育就是一个不完美的人去带领一群不完美的人走向完美的过程”,希望不辜负今天两位老师的授课,希望自己学会“静候花开”,用智慧育人管班,等待每一朵花苞的绽放。<br>练文翠心得:<br>今天听了曾小红老师《聆听名师成长经历,促进自身专业发展》及曾澄福老师的《与名班主任对话,交流班主任工作技巧与方法》,我学到了很多的东西。他们通过自己的工作经验向我们展示了怎样去做一个优秀的老师、班主任,犀利的语言给我留下了深刻的印象也给了我极大的启发。以他们独有的幽默语言通过一个个自己经历过的故事告诉我们要做一名优秀的老师、班主任,必须有较强的专业素质和“学生的身心健康高于一切”的高度责任感。从他们的讲座中,时时刻刻流露出对学生生活上无微不至的关心,对每个学生健康成长的关注,对学生心理发展变化的细心观察。在今天的讲座中,我学到了很多,只有不断学习,不断提高自身素质,调整工作方法才能将这项工作做得更好,更值得学校和家长的信赖。<br>吴洁清心得:<br>今天上午聆听了名师曾小红的教师专业成长经历,从一名普通的山西省大同市同煤四中的班主任成长为一名深圳市优秀教师。首先被曾老师认真负责的工作态度给触动,曾老师花了几天的时间去写讲座稿以及制作PPT,这么优秀的教师还这么用心的准备,真的值得学习。其次被曾老师的工作经验和教学技能给触动,不断钻研,潜心研究,干字当头,成就未来,与时俱进,博览群书,追求理想,实现价值,在教学上把学科知识融入生活当中,学以致用,激发学生的兴趣。下午聆听广东省名班主任曾澄福老师的班主任成长过程,虽然因为学科原因我没有机会当班主任,但是今天的讲座也让我受益匪浅,特别喜欢曾老师的这句话,班主任就是一个不完美的人带着一群不完美的人追求完美的过程。作为老师这个要发自内心的赏识学生,更重要是让家长也发现孩子的优点而不是只一味地关注缺点。总之,今天真的收获满满。<br><br>王蓉培训心得<br>上午曾小红老师为我们展开了《不忘初心,砥砺前行》的讲座,曾老师为我们温情讲解了南外在课组教研、学生社团、核心素养等诸多方面的实践。除此以外,曾老师向我们介绍了他的专业发展之路,首先,他强调作为一名青年教师要不断钻研,潜心研究,尤其是在课件和导学案等方面;其次,干字当头,成就未来,“教师下海,学生上岸”,最后,与时俱进,博览群书。通过这次跟岗实习,让我们深刻体会到当一名班主任不容易,当一名好班主任尤其不容易,做好班主任工作不是一朝一夕的事,驽马十驾,功在不舍,作为青年教师的我们还需要经过长期坚持,不断努力,才能破茧成蝶,可以说是任重道远。通过聆听两位资深前辈的讲座,我们对教育教学、班主任工作从陌生到熟悉,我们认识到了“亲身下河才知深浅,亲口尝梨方知酸甜”的重要性,可以说每位青年教师都获益匪浅,我觉得作为一名青年教师,只要肯攀登,定能成长为一名优秀教师,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在漫长而又充满期待的教学生涯中我们定能明其德,学其道,悟其理,笃行致远。<br>