<h3><b>古人云：学，然后知困；读，然后知不足。阅读不能改变人生的长度，但能增加人生的厚度。在书中，你会发现不一样的世界；在书中，你会遇见不一样的自己。</b></h3><h3><b>今天，永丰学校全体教师因阅读相聚。</b></h3><h3><b>今天，是我校第一期教师阅读分享会，将有八位教师登台和我们分享他们的阅读感悟和收获。他们分别是：李校长，吴瑶杏，王海荣，蔡佳丽，李杰，叶芳姣，徐峥嵘，吴景伟。</b></h3><h3><b>我校全体教师参加了此次分享活动。</b></h3> <h3><b>李校长第一个登台，为我们打响了教师阅读分享第一炮。他和我们分享的书籍是《教师的五重境界》。</b></h3> <h3><b>“教知识；教方法；教状态；教人生；教自己”五重境界需要自我的不断修炼！修炼的过程就是自我蜕变的过程！</b></h3> <h3><b>“教师的任务不是让学生学习，而是让学生热爱学习！</b></h3><h3><b>“教师这个职业不是教，而是学，教师自己首先要成为一个终身学习者！”</b></h3><h3><b>李校长的谆谆教诲让在座的我们深受启发！</b></h3> <h3><b>李校长为我们展示家里的书架。他坦言，书是买的多了，有些不一定看完，但枕边总是少不了几本好书。有书陪伴，睡眠更加安稳、更加踏实。</b></h3> <h3><b>老师们认真聆听李校长精彩的分享。</b></h3> <h3><b>王海荣老师为我们分享的书籍是《优秀教师必备的20种素养》。王老师从书中感悟到教师要懂得“爱”，才能更好地教育学生。教师的“爱”包含几层意思：</b></h3><h3><b>自爱：懂得爱自己，做最好的自己才能得到学生、家长、社会的认可和信任。</b></h3><h3><b>尊重：要尊重儿童人格的独立性和差异性，与儿童平等沟通。</b></h3><h3><b>宽容：善于宽其小过，宽大处理学生过错。</b></h3><h3><b>理解：理解是沟通的桥梁，是通往学生心灵的最佳路径。</b></h3><h3><b>“没有爱就没有教育”，王海荣老师深情地说。</b></h3> <h3><b>李杰老师为我们讲述老舍《茶馆》里的悲喜哀愁，使我们对人物的命运感同身受。</b></h3> <h3><b>蔡佳丽老师言，李镇西老师创造了一个教育童话，《爱心与教育》是一部教育新经典，是一部令人震撼的作品。李镇西老师的童心、爱心、耐心引发她对教育的深思。</b></h3><h3><b>“如何培养学生的创造力？如何让学生喜欢我？”或许我们常人关注的只是这样平常的东西，而李镇西老师思考的是“如何让学生幸福的度过一生”，这是何等博大、深刻、深沉的爱！</b></h3><h3><b>“让别人因为我的存在而感到幸福”，循着李镇西老师的足迹，或许我们能找到属于自己的幸福人生！</b></h3> <h3><b>《创造一间幸福教室》里的李虹霞老师，被誉为“中国的雷夫”，她的教室被誉为“中国的第56号教室”！</b></h3><h3><b>“他她从未高呼献身教育的誓言却把所有的时间和精力都献给了孩子”！</b></h3><h3><b>“她没有轰轰烈烈的伟大事迹，却用全部的智慧和爱心打造出了幸福教室”！</b></h3><h3><b>她和正在分享的吴瑶杏老师是何其相似！</b></h3><h3><b>孩子们遇见这样的老师何其有幸！</b></h3> <h3><b>做梦想的追求者！</b></h3><h3><b>做工作的勤勉者！</b></h3><h3><b>做教学的创新者！</b></h3> <h3><b>叶芳姣老师为我们分享的主题是《探寻好的教育 追寻职业幸福》！</b></h3> <h3><b>叶老师眼中“好的教育”！</b></h3> <h3><b>杨绛先生眼中“好的教育”！</b></h3> <h3><b>能够激发和引导学生自我发展之路的教育就是好的教育！</b></h3> <h3><b>叶老师这样读书：</b></h3><h3><b>一、画思维导图——整体把握 </b></h3><h3><b> 二、浏览、摘录——了解大意，积累语言 三、选择重点研读部分详读——圈画、批注 四、写读书心得</b></h3> <h3><b>“什么是好的教育？”</b></h3><h3><b>“好的学校教育意味着唤起美好事物的欲求与当下，好的事物在当下，在此时此地，向着个体涌现，使得个体成为向着好的事物开启的存在，成为欲求着美好事物的存在！”</b></h3><h3><b>叶芳姣老师结合自己的教学实践，阐述自己对好的教育的理解，对好的教育的向往！</b></h3> <h3><b>徐峥嵘老师分享的书目是《现代课堂执教力修炼》。</b></h3><h3><b>“棍棒造就的是奴隶不是人才”！</b></h3><h3><b>“拔去学生心中的杂草最好的方法就是播种施肥浇水让它开花结果”！</b></h3><h3><b>“学会有效提问，不浪费课堂时间”！</b></h3><h3><b>徐老师的分享金句不断。</b></h3> <h3>茶馆里来了个说书的，他就是吴景伟副校长。</h3><h3><b>说起三国，吴副校长眉飞色舞、口若悬河，从罗贯中施耐庵到曹操孙权刘备，从魏延到诸葛亮……眼看天色已晚，计划90分钟完成的分享会也早已超时，可三国的故事多么曲折而漫长！</b></h3><h3><b>18:05，三国暂时收场！</b></h3> <h3><b>活动最后，全体老师同读汪国真诗歌《感谢》！</b></h3><h3><b>感谢书籍，给我们一个全新的世界！</b></h3><h3><b>感谢书籍，让我们遇见全新的自我！</b></h3><h3><b>感谢分享者！</b></h3><h3><b>感谢倾听者！</b></h3><h3><b>让我们在这绿意葱茏的深秋里，继续与书籍携手同行！</b></h3><h3><b>让我们的教育一路书香！</b></h3><h3><b>让我们的课堂充满智慧！</b></h3><h3><b>让我们的生命厚重深沉！</b></h3><h3><b>阅读让生活更美好，阅读让教育更美好。</b></h3><h3><b>让我们执一路书香，追寻属于我们自己的幸福的教育人生！</b></h3>