书养品性 尚新尚美 ——校长影子培训第九组赴海口市英才小学跟岗学习美篇

高扬精

<h3>  2019年教育部——中国移动(海南省)中小学校长影子培训,今天已经进入第五天,今天我们的任务是:上午查阅教常规材料;下午参观校园文化。一大早我们培训九组校长一行,迎着朝阳乘着车子来到了慕名已久学府——海口市英才小学!</h3><h3> 这是一所座落在美丽的美舍河畔的小学,一所教学设施先进,办学特色凸显的现代式花园学校,也是一所传统与现代并重,洋溢浓浓炎黄传承意蕴的书香校园!面积不大,却充满了生机和活力!</h3><h3> 步入校门就有一股浓重的书香气息迎面朴来!不免让人感觉到一种莫名的感动!仿佛像是走上了自己熟悉而又陌生的岗位!主动迎接我们的是王鹏副教导主任和陈英副教导主任,他谦虚和蔼!让学员一点都不感到生疏!因此交谈的话匣子一下子就打开了!学员们,恨又得把心中存有的疑惑一下子全部倾泻出来!于是,你一言我一语,犾如滔滔江水一泻而不可收拾!接待我们的校方领导也颇具耐心!他们知无不言,言而不尽!说得我们每位学员都连连称是!受益匪浅!</h3> <h3>  一大早,陈英副教导主任,就已经做好了准备和部署。我们一到学校,就直奔录播室,首先是陈导给我们做了一个学校常规管理工作的介绍,接着是学员翻阅了学校教学常规管理的相关材料,陈导在一旁耐心地给我们解说!我们深深地感受到英才小学教学常规管理的规范和精细,同时也被她们的敬业精神所折服!</h3> <h3>  这是英才小学教学常规管理的部分文本、手册。内容涉及面很广、很细!可见她对教育工的独具匠心!</h3><h3> 基于思维导图和“一单五环”的教学法、《潜能生辅导记录本》、《走,我们一起读去》等等,无不倾注着她们对教育工作的热忱与辛勤付出!</h3><h3><br></h3> <h3>  非常有幸的是,我们能够参与到学校三年级数学科组的集体备课活动中!一位年轻的年级科组长邝和南老师带领着一个年轻的团队。井然有序地开展着活动,她们把教学实践中存在的困惑和不足一一列举出来,组员名抒己见,群策群力,形成了最终的定案!当然陈导的理论引导和案例分析对最终的定案起到了非常重要和决定性的作用!可见团队的力量是无穷无尽的!</h3> <h3>专业能力过硬领导班子,必定能带领出一个优秀的团队!</h3> <h3>潜心思考,为的是能够找到最佳的解决方案!</h3> <h3>众人拾柴火焰高!她们的专业水平真的不是一般的好!👍👍👍</h3> <h3>  英才小学的校园文化建设,亮点颇多!她以学生为主体,以校园仅有的十七亩地及楼层、楼道、墙体等为空间,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化为主要内容,恰到好处地展示给每一位走进她的人!有效地陶冶了学生情操,启迪了学生的心智,促进了学生的发展!相信在谢立可校长的带领下,英才小学的明天会更加美好!</h3> <h3>  今天的跟岗学习,内容丰富!针对我们来说实用性很强。学员们在思想上都受到了不小的触动!今天的学习既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺上的增长,更有教学观念上的更新!真是不惜此行,收获满满!</h3><h3> </h3>

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