让每一个生命都精彩——东莞市重度残疾儿童送教上门工作培训班第三天活动简讯(第六小组)

美友69229570

<h3>  我们的送教上门培训学习进入到了第三天,今天的天气依旧凉爽舒适,我们的心情也依旧激动。</h3> <h3>  我们今天有幸迎来了大连市西岗区日新学校的孙娟校长,孙校长为我们带来了《送教上门的全流程案例经验分享》。在分享过程中,孙校长为我们展示日新学校的教材“幸福日新”的文化建构图,表示日新学校支持“零距离,全覆盖”的全纳教育,而送教上门工作也是他们实现全纳教育的途径之一。日新学校的送教上门工作重视规范,做到“科学评估,精准康复,一人一案,负责到人”。在送教上门的各项工作上都有规则可循,并以研促教,是我们学习的好榜样。</h3><h3> 其中,孙校长还提出了“送,是为了不送”的送教理念,以学生“妥妥”的案例形象生动地向我们分享了一个学生接受到送教上门服务后的成长与进步。在送教老师们的悉心教导之下,“妥妥”开心地走进了校园。这使我们相信,只要我们用心付出,我们的送教上门学生也有可能有能够踏进校门的一天。</h3> <h3>  在孙校长结合一个又一个生动案例的讲解下,学员们纷纷认真学习,偶尔记下重点内容,以便我们回到东莞可以学以致用。在交流环节,学员们更是积极提问,孙校长也以自身的专业实力为学员们一一解答。</h3> <h3>  到了下午,我们又欣喜地迎来了大连市大学附属中山医院儿童发育行为门诊的于晓辉主任的讲座。于医生本次讲座的题目是《送教上门教师对重度典型病例的认知与干预》。</h3><h3> 在讲座过程中,于医生从病因、发病时间、核心症状和治疗方法等多个方面向我们全面地介绍了脑瘫、自闭症和癫痫等疾病。于医生通过视频和生动的案例帮助我们理解专业的医疗知识,从医疗的角度给我们分享多动症儿童的评量,使我们大有收获。其中,使我们印象最深刻的是于医生向我们解释到,一个儿童若能够专心从事自己感兴趣的活动,并不能代表该儿童的注意力没有问题,临床上主要考虑儿童的主动注意力。</h3> <h3>  于医生的讲座结束后,第三组的李惠芳老师和第九组的陈肖平老师发表了培训感想,她们纷纷表示今天的培训使她们收获颇丰。</h3> <h3>  在今天的培训过程中,我们第六组的组员认真学习,利用课余时间对讲座内容展开了讨论。组员们表示今天的讲座内容加深了他们对特殊儿童认识,也使他们意识到了送教上门工作重要意义。培训结束后,第六组的组员们都发表了培训感想,并表示我们会昂扬斗志,用爱心、诚心、耐心和恒心,在自己单位中把送教上门工作积极地推展下去,让每一名特殊儿童都能尽享教育的阳光雨露,让每一个生命都精彩!</h3>