<h3>三天的跟岗培训已经结束，纵观这几天的见闻，创新街小学给我留下了“三美”。</h3> <h3>一是环境美。刚开始我只是在学校前面几个教学楼、综合楼、办公楼参观，到今天早上我们从综合楼上去穿过走廊，才发现真是别有洞天。楼与楼都有通道连接，难怪这儿的老师说他们的学校像个 迷宫。新教学楼的设计充满了人文色彩，宽敞的走廊、二楼漂亮的平台都为孩子们提供了活动空间，走廊边可爱的桌椅是孩子们聊天读书的好去处。不仅建筑美，绿化也美，随处可见养眼的绿植，走廊边的平台上还有一些可爱的多肉植物。校园里的小池塘也是很美的地方，就连老师在课堂上都会设计让学生写一写这个小池塘。</h3> <h3>美丽的教学楼</h3> <h3>曲径通幽小池塘</h3> 文化墙<h3><br></h3> <h3>个个是精品</h3> <h3>二是课堂美。听了九节课，课课有亮点，老师们扎实的语文教学功底、课堂的教学机智、对课堂的把控能力都让我深深折服。这三天的学习让我对识字教学、词语理解教学、评价语的运用、低年级课堂组织的方法、朗读指导、古诗教学、低年级情境教学等方面都有了新的认识和理解。</h3> <h3>扎实高效的课堂</h3> <h3>丰富多彩的队会课</h3> <h3>三是管理美。一所名校的管理既是一门科学，又是一门艺术。其一是对学生的管理，通过这几天的学习交流，最令我震撼的就是一二年级的课堂组织。这里每个班级的课堂都是井然有序，教师课堂组织非常扎实，不管是公开课还是常态课，不管是低年级还是高年级，都是如此。原来他们在每个学期开学时都会对学生进行一周的常规训练，教体局专门请教官，教师跟班，结束时进行班级比赛。常规训练的内容包括课堂“三姿”、发言、收发作业、站路队、集会等。一年级同学经过这一周的训练，比入学时简直是天壤之别。这就为后面的有序教学奠定了坚实的基础，所以他们才可能安排那样大容量的课堂，真正达到高效。其二是对老师的管理，校园和走廊摆着老师们的粉笔字小黑板，可见学校对老师基本功的严格要求。在评课环节，创新街小学的同组老师总能发现问题，并提出中肯的建议，任何时候都是在搞真教研。</h3> 红领巾监督岗执勤中<h3><br></h3> <h3>激动人心的升旗仪式</h3> <h3>教师粉笔字展示</h3> <h3>真心感谢创新街小学的辛勤付出，让我在教研教学方法等方面都有很大的提升。这次跟岗学习，让我明白了今后前进的目标，学以致用，我将在这里学到的新知识尽快内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中去，努力学习他们的教学态度，求知精神，让这次跟岗学习成果在教育教学中发光发热。</h3>