<h3> 秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节、是个充满喜悦的季节、是个处处蕴含着教育契机的季节。在这个美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉，为了更好的亲近大自然，深入挖掘幼儿身边的资源，让课程更贴近幼儿的生活，让孩子们在新鲜的空气及阳光下，增强体质。看，大三班的孩子们也收获了他们的劳动成果噢！🤔🤔我们的目光被孩子们正在其乐融融的欢声笑语吸引了过来…</h3> <h3> 来到这里回忆美好的瞬间。🤓🤓</h3> <h3> 小魏知道我们品尝的是什么么？</h3><h3> 当然:沙果干呗？怎么你忘记了？</h3><h3> 并不是！我奶奶家也有过，不过吃起来是甜的！你说…我们的是酸的还是甜的呀！</h3><h3> 那你品尝下，不就知道答案了？</h3> <h3> 哎呀！果不其然，还真是有点酸啊！</h3><h3> 我的还好吧，酸中带点甜甜的味道！</h3> <h3> 我们🉑千万不能浪费！我们制作这个沙果干可是不容易啊！为了这次的晾晒沙果干，我还专门去请教了住在乡下的奶奶👵了呢！奶奶告诉我了的晾晒的整个过程。</h3><h3></h3> <h3> 此时此刻的孩子们在回忆着制作沙果干的每个细节中…</h3> <h3> 第一步就是要进行选沙果，记得是我们先去了果树园里进行采摘的呢。</h3> <h3> 采摘的过程中要选择水分大一点的，饱满些。</h3> <h3> 红彤彤的沙果真是惹人喜爱，好想尝上一小口啊。</h3> <h3> 这时大愷说:老师那会是我们幼儿园的丰收季对吧，我还对张老师说呢，这么多的沙果，如果吃不完，会不会坏掉啊？</h3><h3> 张老师说:对呀！可是我们有什么办法呢？马裔佳在旁边还为我们出了一个好主意呢？不如我们把他们拿去晾晒吧？我们大家都一致认同他的好办法。👍👍👍</h3> <h3> 于是，我们就开始了制作沙果干啦。</h3> <h3> 还记得李明辉说:不好啦，不好啦，我们的沙果可能生病啦？你们看？我们一起来围观，原来是因为沙果多，有的腐烂了，最后我们还进行了分类。</h3> <h3> 我们怎样才能把他们切开呢？</h3> <h3> 张茵在一旁说到，我清楚的记得我们请来了单老师帮忙了么，在单老师的讲解和操作下，我们终于学会啦，自己动手。那还是我第一次尝试呢！体验了以后，很开心😊</h3> <h3> 对啊，天宇还对安妮是说一定要注意安全，要小心，要当心🙊🙊</h3> <h3> 快看，这是我们的劳动成果哦…</h3> <h3> 回忆起切沙果干的过程还真是难倒我了呢？我记得总是切不动，最后用了好大的力气，终于学会了，体验了成功的乐趣，回去以后我还帮助姥姥晾晒了呢！姥姥夸我是个能干的好孩子。</h3> <h3> 大功告成喽，我们现在开始进行摆盘，晾晒去了！</h3> <h3> 李若希说到，你们都忘记了吧，在晾晒的过程中，我们还因为把他们放到哪里晾晒纠结了好久呢！最后我们还是决定放到了阳光充足，便于翻晒的地方。</h3> <h3> 为了照顾好我们的沙果干，我们还分组进行照看。每天进行翻晒。</h3> <h3> 回忆起来我们的沙果干在我们的呵护下终于晾晒成功啦！</h3> <h3> 我们还将沙果干分享给其他班级的小朋友进行品尝。</h3> <h3> 通过制作沙果干的活动，看到了孩子们成功的喜悦，脸上漏出的笑容是那么的天真，也充分体验了孩子们的认知、探索知识的兴趣,促进孩子们的动手操作能力,激发求知欲。培养孩子们学会团结合作的精神。只有不断的去实践，才能达到心灵手巧，才能更好地培养孩子的创作思维。</h3>