“新媒体技术助推习作教学”——育林小学语文教师课堂教学研讨课

玲儿

       为继续推动校本研修活动，根据新课程改革小学语文课标规定，对于小学语文习作教学，教师应当从激发和培养学生的写作兴趣入手，培养学生对生活的热爱和对现实的关注，使学生能够拥有开阔的写作思路，无拘无束地进行自由表达。因此，我校举行了“新媒体技术助推习作教学”研讨课，为促进教师学习和深入挖掘新媒体技术的功能，将现代教育技术融入习作教学中，探索出整合习作课的方法和策略，从而达到优化小学习作课堂教学。

        本次研讨活动共12位教师参加，其中，两节口语交际课，两节看图写话课，一节作文讲评课，七节作文指导课。在课堂教学展示过程中，老师们能熟练使用希沃5电子白板，在课堂教学中插入视频、微课等先进的新媒体技术手段，运用了倒推、平移、擦除等功能，使用了放大、擦除、遮罩等动作，在希沃传统课件（文字、图片、声音、视频）的基础上增加了教师和学生之间的互动与协作，学生能自己在电子白板上进行操作，激发了学生课堂参与的主动性。通过研讨互动老师都表示一定要更新教育理念、不断学习，跟上技术发展的步伐，应用好现代信息技术，充分发挥学生的主体作用。

       一路学习，一路体验，在新媒体技术与课堂教学融合的应用中，让我们领略了智慧教育的魅力，享受新媒体技术与课堂教学中的教育幸福。