<h3> 为强化教育教学常规化管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量。2019年10月23日上午，张家洼街道办事处教研室李军德主任、吕文玲老师及各学校部分中层领导莅临我校，对我校课堂教学及特色课程建设工作开展情况进行了细致深入的检查和指导！</h3> 课堂教学 <h3> 在这次活动中，老师们潜心钻研教材，精心备课，积极上课，尽展各自的课堂风采。在课堂中，各位教师展现了扎实的教学基本功，教态自然，教学过程流畅，将课堂还给学生，让学生积极思考，不同的教学风格得到了各位评委老师的好评。上课结束后，各位评委老师对各自学科的上课老师进行了详细、真挚的点评。</h3> 特色课程 <h3> 我们二年级的特色课程《红歌传唱》，看，红星闪闪；听，脚步声声。那是战争时期的小英雄在向我们走来，他们和我们一起唱响这红星的赞歌。</h3> <h3> 这是四年级全体同学的《搏击操》课程。搏击操富于爆发力和刺激性，可使同学们充满自信，同时具有很高的观赏价值，每招每式都很舒展，给人一种赏心悦目的感觉。</h3> <h3> 一年级两个班学生展演红歌联唱。开篇《听妈妈讲那过去的故事》跟随妈妈忆苦思甜。一首《卖报歌》讲述了新中国成立前卖报童的痛苦生活，但相信总有一天光明会来到，直到新中国成立啦！高潮篇 深情演唱《没有共产党就没有新中国》，并嘱托祖国的未来就交给孩子们。结尾篇《我们是共产主义接班人》唱出了孩子们建设祖国的信心！</h3> <h3> 五年级二班的《尤克里里》特色课程。经过一年的学习，学生能熟练掌握尤克里里的演奏和弹唱技能，通过演奏展现出同学们大方、自信、阳光等艺术气质。有效的培养了学生的音乐素养，促进了学生的情商与智商的发展，提高了学生的协调能力和团队精神能力。</h3> <h3> 三年级同学的《朗诵课程》。同学们通过清晰、响亮的高声诵读，借助表情、节奏、动作设计,把文字作品转化为有声语言的再创作，通过朗诵的学习，同学们不仅提高了自己的阅读能力，养成了良好的阅读习惯，更增强了自己的艺术鉴赏水平。</h3> <h3> 五年级学生的书法课程，通过一年来的的学习，学生基本掌握了运笔的方法，通过执笔运笔和反复临写。学习书法既增加了学生学习的乐趣，也感觉到了书法艺术的魅力。</h3> <h3> 看！美术室的学生正在学习国画。这里面摆放的是学生的作品，学生在这里学到了专业的美术知识，受到了美的熏陶。</h3> <h3> 本次视导检查，进一步规范了我校的管理，我校将以此次视导为契机，深入开展我校教育教研工作，不断创新努力，促使我校各项工作再上一个新台阶！</h3>