<h3> 任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。</h3> <h3> 清晨的阳光撒在温暖的土地上，照在石槽小学的校园里，映在小精灵们活泼可爱的脸上，孩子们洋溢着自信，充满对知识的渴求，精神焕发、神采奕奕、迫不及待地进入自己喜欢的课堂。</h3> <h3> 足球队的小队员在教练的悉心教导下，球技与日俱增。看看他们脸上洋溢着自信与笑容，感觉可以战胜一切！</h3> <h3> 绘画班的孩子们在霍老师的耐心指导下，一张张美丽的作品展现了同学们无限的想象力和创造力。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">——等会儿，我涂上颜色就更漂亮了哦！🍁🍁🍂🍂</font></b></h3> <h3> <b>读书读世界，写字写人生。中国汉字之美需要传承。</b>书法班的孩子们在王老师的精心指导下，仔细揣摩书法的诀窍，横竖撇捺点，笔笔用心。</h3> 阅读与写作 <h3> 古人云，<b>“读书破万卷，下笔如有神”</b>，这句话很有力地见证了阅读与写作密不可分的关系。</h3> <h3> <b>阅读</b>是收集信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。</h3> <h3> <b>写作</b>是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。</h3> <h3> 你看！一年级小朋友读的多认真，多投入啊！宝贝们，加油！👍👍</h3> <h3> 张贞老师严格要求孩子，读书要做到"眼到""口到""心到"。她看到孩子们一天天进步，脸上露出了喜悦。</h3> <h3> 张晓宁老师的课堂生动而有趣。她正细心讲解阅读重点与写作技巧，从孩子们点滴的记录中，可以看出孩子们已经养成了"不动笔墨不读书"的好习惯！</h3> <h3> 张菊芳老师教学经验丰富，她将各种类型的文章的学习方法教给学生。让学生通过阅读运用于习作，全面提高孩子们的语文素养。</h3> <h3> 党婉聪老师注重学生的个性发展，以她独特的教学方法指导学生不断提高。她讲解细致认真，从积累词语到阅读理解，让学生学会运用对比的手法突现人物品质。</h3> <h3> 陶娟老师教学方法新颖，她让学生通过自读自悟，互议互学，培养了学生的阅读能力，提高了学生的写作水平。</h3> <h3> 成军芳老师总是以幽默的语言吸引着孩子们，孩子们也渐渐爱上了习作。她正讲解写人物要抓住外貌、语言、动作、神态来突现人物品质，最后通过小故事深刻领悟写作技巧。</h3> <h3> 社团活动的开展，丰富了学生的校内外生活，全面发展了学生的个性特长，促进了学生身心健康和谐发展，充分发挥社团小组的作用，引导学生形成了积极向上、团结合作的精神，为学生以后的学习生活和社会适应能力，打下了良好的基础。</h3> <h3>报道：石槽中心小学</h3><h3>审核：路 琳</h3>