曙光教育～七彩阳光幼儿园“我的童年我做主”亲子彩绘秀主题活动

一缕阳光。。。

活动时间 2019年10月23日上午

“我的童年我做主” 家长亲子彩绘秀半日开放活动目标

⑴增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

⑵立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

⑶让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

⑷培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨一：我的童年我做主

活动宗旨二：把握今天，创造明天

早操是幼儿园第一个集体活动。它对调节幼儿一日活动情绪，发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼人体的肌肉群，培养幼儿的协调能力，吃苦耐劳精神有着独特的教育作用，运动时使幼儿头、躯干、肢体、关节受到锻炼，幼儿情绪得到一种愉悦振奋的调节。

快来看，芽芽一班的孩子们晨间运动开始啦！

早餐非常重要，营养合理引导幼儿从关注早餐开始关注自己的健康，学会安排自己的晨间活动从而帮助幼儿形成良好的饮食习惯，进而形成健康的生活方式和初步的时间观念。不仅如此，我们还希望通过这一活动积极引导家长，最终促进幼儿的健康成长。

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身体发展特点，可以满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学”“做中乐”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。

速叠杯是我园的特色课程。速叠杯手部活动要以最快的速度把杯子按规律叠成金字塔状后还原。速叠杯手部运动不仅能帮助幼儿发展身体技能，如手眼协调性、敏捷性、专注力等，也能增进自信、团队合作以及良好的运动精神。

一物多玩活动目标

⑴幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。

⑵幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应灵敏性

⑶幼儿能按游戏规则进行游戏。

“丢手绢”游戏是孩子们的游戏，也是父母童年的游戏。游戏开始啦，家长和孩子们的快乐游戏时间来了。

美味间点时刻来到啦！

刮画活动名称《大手牵小手》

刮画， 也被称为刮蜡， 是一种新型的绘画方式。刮画改变了以往烦琐的版画的绘制过程， 让孩子的注意力完全集中在创作和绘制的过程中从而更好地激发他们的创造力和想象力。本文通过刮画的发展、 刮画在培养儿童创新能力的优势与作用等几方面进行探讨， 希望对提高儿童的艺术的创新能力与增加创新人才的基础教育有所帮助。

本次活动目标，是为了锻炼孩子敢于创作，充分想象，自主发挥，从而增强孩子与家长之间的情感，让孩子快乐的完成此次作品。