<h3> 为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进东方市东方中学教育教学工作，加强英语课堂教学。我校高一英语备课组开展公开课活动。</h3> <h3>2019年10月22日，杨珍老师在高一18班上公开课的课题为:</h3><h3> Unit3 Sport and Fitness </h3><h3> Reading and Thinking</h3> <h3>本次课为阅读课公开课。</h3><h3>首先杨珍老师设置一些问题:关于学生自己最喜爱的运动员等问题引入课堂。其次，杨老师将课堂分为三大步骤: 快速阅读、细节阅读以及总结文篇。</h3> <h3>杨老师认真讲解，同学们认真听。</h3> <h3>在设置阅读问题上，杨老师让学生自己通过问题的关键词来查找相对应的段落；另外在课堂上，杨老师与学生的互动非常好！</h3> <h3>看！认真听课的英语老师们！</h3> <h3>课堂结束以后，所有听课的老师在高一四楼文科办公室一起组织评课会议。其中，科组长马艳老师说:“杨珍老师设置问题的关键词与高考阅读题型紧密相关”，非常不错！马老师提出，可在课堂的讨论环节结束后，可请两个学生分享自己喜欢的传奇人物，表达他们自己的看法。同时还提出一些小建议:可根据学生的基础来将问题的设置多样化些，如 填空题、判断正误、以及含有简单句的问题。此外，遇到小词时，要与学生强调一词多义。</h3> <h3>杨雪玉老师也给了些建议，她说道:“阅读课可让学生分组讨论，以及杨老师的指令性口语可以更多一些”。</h3> <h3>林丽老师说:“杨珍老师让学生先看问题，然后找关键词，再去找相对应的段落，以及对于词性的翻译这方面，这点非常可取！”同时提到了杨珍老师给学生阅读时间不明确，设置的问题有些过多，学生阅读篇章的时间比较少。</h3><h3><br></h3> <h3>非常感谢各位老师百忙之中抽出时间来听课及评课。这是一个难得的学习机会！各位老师一起交流！一起进步！作为年轻的教师应多多与前辈交流，多听有经验老师的课！就像曾小珍老师说的：“教学不是为了完成任务，而是将课本上简单，让学生听的懂！”</h3>