《刘姥姥进大观园》——语文教研课

棒棒哒

　　十月的秋天硕果累累，致远实验学校语文教研课也开展的如火如荼。

　　《红楼梦》是中国古典四大名著之一，提到《红楼梦》，不禁让人想起富丽堂皇的美丽仙境大观园，，而大观园中除了一个个富有诗情画意的女子外，还有一个见证大观园盛衰的小人物--刘姥姥。请跟随王老师走进这位令贾府沸腾的小人物。

　　王老师通过问题设计引入课堂，通过收集学生的疑问确定教学目标。在问题的引领下，学生快速的阅读课文，通过略读和精度结合，探究刘姥姥的人物形象。在王老师的引领下，学生思维活越，积极回答问题，一个为生活所迫，自扮愚傻的可笑、可怜、滑稽的刘姥姥跃然纸上，使人物形象渐渐丰满。

　　拓展阅读中“刘姥姥一进大观园、三进大观园”资料的补充，品读出了刘姥姥虽生活在社会底层但却知恩图报、懂得感恩的形象。

　　王清臣老师的这节课践行了语文课堂教学提出的“基于学生问题”的开放型课堂，这节课更符合学生的认知规律，让学生在“感受、质疑、发现”中成长。充满激情的课题，形象生动的人物，带给所有听课教师一场视觉盛宴，也激起了学生们阅读名著的兴趣。这堂课过后，老师们针对自己的收获对自己的课堂进行适当的调整，使自己的课堂越来越精彩。