<p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a"><br></font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">一天之计在于晨，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">阳光下嬉戏，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">不负童年时光，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">遇见最美的自己！</font></b></h3> <h3><font color="#010101"> 《指南》指出：幼儿园要以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣与需要，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。</font></h3><h3><font color="#010101"> 户外自主游戏为孩子们提供了更为广阔的发展空间，在自发、自主的游戏中，幼儿享有最大的自主权。本学期，我园从户外环境打造、幼儿发展需求、教师专业成长等方面出发，进一步加强对户外自主游戏活动的研究与探索，让孩子想自己所想，在自主游戏的过程中探索发现材料新玩法，让孩子成为孩子，让孩子真正成为游戏的主人。</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"> 下面请跟随小编的镜头一起回味精彩的游戏瞬间吧！</font></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">以当地“热贡”资源为载体，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">挖掘可利用的传统游戏材料和资源，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">利用废旧物品制作即环保又节约，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">并结合现代流行的游戏材料，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a"></font></b><b><font color="#39b54a">来丰富户外活动、丰富幼儿游戏生活，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">糌克袋、油桶、足球、轮胎、铁环，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">跳绳、沙包、飞盘、袋鼠跳……</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a"> 合理科学的户外体育游戏，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">不仅能够促进幼儿神经系统的发育，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">还能促进骨骼发育、</font></b><b><font color="#39b54a">肺活量、臂力、耐力等一系列的能力。</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">孩子们或单独</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">或三两成群</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">钻、跑、跳、投掷</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">在此过程中孩子们学会了合作、分享</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">学会了交往，</font></b><b><font color="#39b54a">学会了玩</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">养成了不怕困难，敢于尝试探索</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">敢于发现问题解决问题</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">一系列良好的学习品质！</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a"> 户外自主活动打破了以往班级界线，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">采取分散开放自由的方式，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">以各种器械、多样民间游戏为主。</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">教师则固定分散在划分的区域内，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">负责观察所在区域内的幼儿活动和幼儿安全防范，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">户外自主性游戏活动是老师观察幼儿最有利的时机，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">有利于老师真正了解每个幼儿个性的特点，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">并给予针对性的指导和帮助。</font></b></h3> <h3> 户外游戏活动，是我园主题探究式课程下的一个子主题，在课程建构的过程中，我们不断发现问题解决问题，下一步我们将笼统的游戏细化到点上，从材料的投放，到游戏活动实施情况，再到活动评价，使之成为一个体系，让户外游戏活动更具科学性合理性！</h3>