一路汗水 一路花香 一路收获 ――东昌府区奥森小学梳理教材活动纪实

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　　2019年2月开学初，东昌府区奥森小学接到区教研室通知：2019年4月份举行东昌府区第二届小学数学团队梳理教材大赛。旨在提高我区小学数学教师的专业素质，展示教师系统深度解读教材的能力及我区集体备课效果。李华英校长特别重视此事，接到通知后就召开会议确定人选，建立团队。有了李华英校长的坚决支持，在李雪芹校长的理论指导下，马书民带领奥森数学团队全力以赴把梳理教材做好。

　　梳理教材团队建设好后，老师们开始研读教材，从课本、教师教学用书、课程标准再到数学刊物和名家课堂及文章……我们读书学习、探讨交流，多少个黄昏和黎明，多少个节假加班日，我们为碰撞出的一个个创新的火花而兴奋地忘记了时间。回顾一路走来的足迹，我们成长的每一步都记载着努力与付出，记载着拼博与奋斗。正是因为这些点点滴滴过程的积累，才让我们这个团队研究的步伐走得更坚定，更幸福! 数学教研，奥森小数人一直在路上……

　　以下是我们团队读过的部分书籍、资料以及我们改过的一遍一遍的手稿。

　　探讨研究中，李华英校长亲临现场指导，李雪芹校长在理论高度上给予把关。奥森小数团队对于每个问题的提出都是查阅资料取证以确保其科学性；每个字的读音以及每个标点符号都会请教语文老师指导以确保其正确；每个动作都会请教音体美老师以确保其有美感。努力就会有回报，这次比赛奥森小数团队得到各位专家的认可和赞誉！

　　因为成绩突出，区教研室领导再次给展示交流机会。看，在东昌府区数学磨课活动（十四）上，奥森小数人在与其他团队展示交流。

　　接到参加市级展示通知后，李月宽局长和区教研室叶剑兰主任对梳理教材团队成员状态、精神面貌、课件展示以及内容的科学性等提出了更严格的要求，勉励团队成员务必赛出风格赛出气势，展示出课改新形势下东昌教研厚积薄发更上一层楼的新风貌。

　　东昌府区小学教研室叶主任百忙之中莅临奥森小学指导，并召集各个学校的数学专家骨干教师对参展团队进行一对一实训，并且对各个团队的每个环节进行了语重心长的教诲；李雪芹校长就课件展示做出了具体要求，务必保证知识结构的完整、科学。

　　组长马书民老师，一次又一次组织团队集合，探讨研究，稿子一遍一遍地改，问题一个一个地解决，试稿一遍一遍地进行……

问题研究中……李中芳老师抱着发烧的孩子也还在加班，袁胜君老师给孩子看完病从北京回来就直接来到学校，跟随团队加班到23点多，还有……

这是奥森小数团队在接受市区教研室领导检阅。

　　秋天是一个美丽的季节，秋天是一个收获的季节……10月20日上午，聊城市小学数学教材知识体系梳理展示（东昌府区专场活动）在教师版《心太软》的现场演唱中拉开帷幕。东昌府区奥森小学数学团队与来自东昌府区教体局精挑细选的其他数学团队从《整数运算》《小数运算》《分数运算》三个课题盛装出场同台演绎，展开对数学教材知识体系的梳理。

　 展示活动接近尾声，聊城市教体局小学教研室冯主任做重要讲话。冯主任表达了对于各个学校及校长大力支持教研活动的感谢，深入浅出地解读了东昌府区小学数学教学“1234”，并对小学教研活动的开展与提升提出了更高的要求。

　　专场活动在热烈的掌声中落下帷幕，回顾梳理教材的整个过程， 市级的展示只是一个成果的汇报，而之前的种种准备让每个参赛团队队员在梳理教材的同时都得到了专业成长。

当然，所有的这些都离不开各级领导的支持，鼓励和指导。 感谢聊城市教体局教研室的领导能够提供这样一个广阔的平台，让东昌府区学校的数学团队能够跟兄弟县市的学校交流，共同促进教研的深入开展；感谢东昌府区教体局的各位领导，让数学教研活动有了生根发芽成长为参天大树的广阔空间；感谢奥森小学的各位领导给数学团队的后援支持。

　

　 一路汗水、一路花香、一路收获，奥森团队在梳理教材的路上走的很坚定也很幸福！