<h3>不同阶段的孩子绘画特征:</h3> <h3>一、涂鸦敏感期。只要在自己能够到的地方,开始有了涂鸦的欲望。</h3> <h3><br /></h3><h3>2岁后,绘画以简单的、抽象的符号为主。可能是不规则的来回线,或者点点。</h3> <h3>3岁后,会比较正确地握笔,能画一些简单的形状。</h3> <h3>4岁后,能比较具体地画出五官和四肢,开始关注细节。也会请人来帮忙。</h3> <h3>6岁后,孩子开始热衷艺术创作,开始用绘画来表达自己,会喜欢用各种新奇的手法、创作材料来满足自己的创作欲望。</h3> <h3>鼓励小朋友用各种材料的画笔,配合一些贴纸、磁力贴、画布等"创作和书写",主要是有4个方面的目的:情绪的表达和抒发;孩子手部精细运动能力的锻炼;艺术启蒙;数学和语言学习。</h3> <h3>画完、写完了,再让孩子讲一个故事,能让孩子的表达和逻辑思考能力进步很快。</h3> <h3>所以,孩子们看上去毫无目的的写写画画,其实恰恰是孩子们成长发育的表现,也是他们内心世界的真实表达。而且,涂鸦也是最能刺激孩子想象力和创造力的方式!</h3> <h3>让我们一起来关注、配合孩子看似毫无顾忌、随便的写写画画吧。</h3>