立科学之标,打造科学课堂

初晓萌

<h3><font color="#39b54a">  金秋十月~我们新元小学科学教育迎来了一次立标打磨课。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  为了促进教师的正确把握小学科学新教材,提高课堂教学实效,学校骨干科学教师刘建波老师开展了“教学评一致性”为主题的立标课《固体、液体和气体》,为各位科学老师作出了高效科学课堂的模板,学校多名科学教师参与了听课。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">  刘老师的课堂贴近生活,课前积极准备,研究教材教法,备每一个环节。在教授《固体、液体和气体》时,与孩子们亲切互动,让孩子们亲手做实验,整个课堂气氛活跃。</font></h3> <h3><font color="#167efb">  一节课的时间是短暂的,但享受科学探索的过程是快乐的~孩子们积极动手实验,感受固体、液体和气体的特征,为学习知识奠定基础。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">  孩子们积极发言,大胆交流自己的想法,勇敢地展示自己。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">  一堂课,对孩子来说结束了,而对老师来说又是一个新的开始。我们科与课教师又坐在一起对刘老师的课进行评价,刘老师的课气氛和谐,值得我们年轻教师学习,也给我们科学课的教学立了标杆,树了榜样。希望我们的科学课堂能更具新意,更具创造力!</font></h3>

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