<h3> 今天是小一班的生活馆时间，老师们根据小班幼儿的动手操作能力，选择了”自制面条”的生活体验活动。</h3><h3><br></h3> <h3> 李老师和邵老师耐心的示范讲解面条的制作方法，孩子们认真的观察倾听。</h3> <h3> 孩子们拿起一个小面团，尝试着轻轻地揉一揉、团一团、捏一捏、搓一搓，小心翼翼，认认真真。</h3> <h3>“老师快来看，我的面条搓好了”！孩子们看着自己搓出来的明天兴奋的笑着、炫耀着。</h3><h3><br></h3> <h3> 越做孩子的动作越熟练，做出的面条也越来越长，越来越好。</h3> <h3> 瞧，我们已经做出了这么多的面条，我们真棒👍啊！</h3> <h3> 看，我们的面条就要煮好了，真香啊！我想快点儿吃到自己做的面条啊。</h3> <h3> 孩子们，别着急，刚煮出来的面条有点儿烫，先吃个蛋挞。</h3> <h3> 这个小姑娘，今天也开始吃东西了，老师好高兴啊！</h3> <h3> 从入园就不喝汤的你，今天吃着自己做的面条吃的真香！</h3> <h3><br></h3><h3> 真好吃！</h3> <h3> 老师，这根面条是我自己做的！</h3> <h3> 不说话，认真吃！</h3> <h3> 两锅面条一会儿就被吃光光了，一点儿汤儿也没有剩下，还有几个孩子端着碗，追着老师喊：“老师，我还吃。”</h3><h3> </h3><h3> 生活即教育，让孩子们在生活馆中学习生活技能，体验劳动的快乐，品尝自己劳动成果的甘甜，获得价值感和自信心，增加孩子们热爱生活的情感。</h3><h3><br></h3>