<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">十月的秋，褪去了绿的盛装，渲染了金黄;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">十月的秋，吹散了夏的喧闹，柔和了静美;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">十月的秋，陕、甘、晋、豫、蒙名师齐聚当代名师大讲堂……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先是全国小学英语名师李勤华老师的《Gran Is Cross》绘本课，通过多种阅读策略，引导学生对文本有意义地进行建构，让学生对文本内容着迷，留恋，立足于“小”，指向于“大”，搜寻小学生的“大英语”，让学生用英语向世界讲中国故事!</h3> <h3> 全国小学英语名师沈国锋老师《Our Dreams》从文本内容出发，突出语言文化思维的整合，挖掘文本的价值取向，使其文化，语言主题达到了更有效的突出，促进了学生核心素养的培养。更是将文本的内容延伸到孩子们的爱国情怀的激发以及正确人生观，价值观的树立，用英语与孩子们进行思想上的深度交流！</h3> <h3>接下来沈老师题为《例谈基于主题意义的语篇文本解读、教学设计和模拟上课》的主题报告，为老师们从理论到实践，又一次指引了前进的方向!主题和内容的结合，还需去了解文本的价值意义，以及给人类带来的启示，值得我们去探索，学习。</h3> <h3> 又见大咖主维山老师，主老师的《The Color Monster》以一张色彩鲜明的照片导入，从视觉上进行语言符号的输入，引导学生自主表达，近而达到获取故事信息的目的，又从学生的语音意识，推理能力，对视觉语言的理解和表达能力方面激发，引导学生充分挖掘文本的价值意义，循循善诱，通过不断的信息强化，培养学生语言的自主输出!其乐融融的一节课，学生享受其中，老师们亦是如此！</h3> <h3>来自西安市高新区第四小学的邹岩老师，为我们带来一节丽声北极星分级绘本阅读教学与主教材融合的《The New Teacher》,从图片环游到文本解读，层层推进，帮助学生梳理脉络，推动绘本教学落地生根，根植生心!</h3> <h3> 山西省名师韩敏老师带来《Happiness》单元整合教学，注重把握语言的完整性，学习过程活动丰富多彩，引导学生层层推进，感知—联想—推理—联结，并通过一系列的活动，帮助学生建立语言支架，激发学生的潜力，深度挖掘文价值取向，达到情感学科育人的目的！</h3> <h3>北京外国语大学徐浩老师，为我们带来一场《依托2017版课标，着重解决学用分离问题》的报告，从两次课程改革的回顾与反思，“学用分离”到“学用一体”，着重探讨思维品质的培养三个方面展开，把学和用的分离问题用鲜活的案例分析的通俗易懂，为老师们的英语教学提供了有力的参考与指引！</h3> <h3>全国小学英语名师黄耀华老师的一节《TVShows》深深吸引教师们的眼球，教学风格独树一帜，将首都的视野展现给全体教师，专题报告用英语讲中国的故事，从传统故事到历史故事，清华附小戏剧社的孩子们的视频展示无不体现我们首都教育的前沿与高瞻性！</h3> <h3>愿未来的生命美好溢然如花，愿我们归来心底万光！</h3>