<h3><b> 北宋五子，南宋朱熹。理学的应运而生促进了儒学复兴。而朱熹集宋代理学之大成，他将儒家思想推向了更高的境界，使其成为儒家发展史的一个里程碑，也是继孔子后，儒学集大成者，世尊称其“朱子”。</b></h3> <h3><b> 朱熹曾赴任漳州，在福建讲学，弟子多为福建人，遂形成学派“闽学”。朱熹身为闽学派代表人物，其朱子文化对后世影响深远。</b></h3> <p style="text-align: left;"><b> 《劝学诗》</b></h3><h3><b> 朱熹</b></h3><h3><b> 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。</b></h3><h3><b> 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。</b></h3> <h3><b> 为学须及早，为发扬朱子文化，积淀理学底蕴。颜厝中心小学每年开展“朱子月”系列活动，通过各色活动让颜厝学子们走近朱熹，传承文脉。</b></h3> <h3><b> 古县校区在李聪兴校长的率领下，早早就开始筹备“讲朱子故事，诵朱熹诗词”比赛。各班老师沙里淘金纷纷挑选出最合适的学生代表参加比赛。</b></h3> <h3><b> 阶前梧叶已秋声，诵读比赛如期而至。赛前为了让全校师生晓悟朱子文化，曹老师言约旨远地讲述了朱熹的一生经历和教育思想，让学生们思接朱子，感受其溢于文辞的文学魅力。</b></h3> <h3><b> 紧接着，主持人曾侯琳芳辞简意赅地介绍了本次比赛的流程和规则：本次比赛分为两个部分。一至三年级的6位选手比赛内容为讲朱子故事，四到六年级的7位选手比赛项目为诵朱熹诗词。至此，2019-2020学年（古县校区）“讲朱子故事，诵朱熹诗词”比赛正式拉开了序幕。</b></h3> <h3><b> 在13位教师评委和全体师生的注目下，选手们群芳竞艳，使出浑身解数并驱争先。</b></h3> <h3><b> 讲故事比赛中，在选手们活灵活现的表演下，我们仿佛看到了气定神闲的朱文公感化了山中猛虎，我们似乎听到了断蛙池旁的青蛙在对朱熹抱怨不休……</b></h3> <h3><b> 妙趣横生的故事结束后，接踵而来就是诵朱熹诗词比赛项目，一个个整装待发的“小诗人”早早便在一旁候场。</b></h3> <h3><b> 台下的他们屏气敛息，台上的他们却意气风发！七位选手声情并茂的朗诵，赢得了在场师生的阵阵掌声。</b></h3> <h3><b> 这场视听盛宴，再现朱子文化的独特魅力，让同学们感受到朱熹诗词的浸润，获益匪浅！</b></h3> <h3><b> 人生在勤，不索何获。同学们用自己的勤奋和努力收获了新的荣誉。这份荣誉属于刻苦耐劳的孩子们，也属于在他们背后辛勤付出的老师们。为了在比赛中极情尽致 。指导老师和参赛选手们都敬时爱日，三余读书！全体师生都在为本次活动的开展而努力，这不仅是一次诵读角逐，它更是朱子精神的传承活动。</b></h3> <h3><b> 活动最后，李聪兴校长就这次活动作出总结。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。李校长希望全体同学在保持良好学习习惯的同时，多读书，多思考，好好感受朱子文化的魅力。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b>图文编辑：曹云星</b></h3><p style="text-align: center;"><b>审核：李聪兴</b></h3>