爱上阅读  快乐幸福——中原区外国语小学“整本书阅读”教研活动

杨乐

　　窗外秋意凉凉，屋内热情满满。10月22日下午，中原区外国语小学开展了以“爱上阅读，快乐幸福”为主题的整本书阅读教研活动，此次教学活动围绕“MELT”课堂教学模式，激发学生阅读兴趣，有意识的让核心素养在教学中落地。

　　活动在二年级语文组杨瑶林老师的整本书阅读导读课《“歪脑袋”木头桩》课例分享中拉开序幕。

　 上课伊始杨老师带领学生们看图猜猜猜，读封面，看目录，环环相扣，孩子们兴趣盎然。

课堂气氛轻松愉悦，师生互动好。

　　老师创造乐读平台，让生与生之间展开合作学习。

　 在王晨主任的带领下，老师们用心观摩，认真记录。

　　课后老师们分组进行积极热烈的讨论。

　　结束后，杨瑶琳老师结合“MELT”课堂评价标准，从“MELT”四个维度目标、核心素养目标达成度进行了课后反思。

　　老师们结合MELT课堂评价量表，从M信息获取，E阅读表达，L实践素养，T思维素养四个方面对杨老师的这节导读课给予了肯定，并对这节课提出了自己的意见和想法。

　　最后王晨主任从整本书阅读的课型、目标意识等方面对这节课进行了总结，并提出导读课究竟该如何激发学生的阅读兴趣，阅读记录单该如何设计这两点引发老师们的思考。

　　通过此次教研，老师们和学生一起收获，一起感受着阅读的快乐，老师们将不断努力，将阅读进行到底，让阅读的种子在孩子们心里生根、发芽！