让我们在课堂中绽放精彩——宝塔区实验小学二年级组

美友25643340

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一直以来,宝塔区实验小学把“推门听课”作为加强教学管理的有效途径,让原汁原味的课堂绽放精彩。教师们的课堂上,学生主体地位的凸显,体现了“一切为了学生”的生本理念,课堂效率明显提高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教师之间共同研究教材、教法,挖掘了教材的价值,在解决实际问题的过程中提高了教师的教学水平。“推门听课”活动,促使教师在常规教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,力求堂堂出精彩。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 校领导在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂,参与教师的日常教学活动。听课过程中,领导和听课老师们认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我校二年级语数学科的教师在推门听课活动中不断汲取教学经验,课后我们“趁热打铁”,对于授课教师的教学亮点和特色积极探讨、评课,取长补短,提出值得商榷的问题,诚恳的提出改进方法和建议。教学业务容不得半点马虎,打造高效课堂,让我们实小人的钻研精神在每一堂课中精彩绽放!</h3> <h3>编辑:李丽 </h3><h3>供稿:李丽</h3><h3>摄影:王延玲</h3>