<h1> 福源小学新教师展示课纪实</h1><h3><i></i></h3><h5><i></i></h5><h1><i></i></h1> <h3><br></h3><h3>2019年8月22日</h3><h3>又一批年轻人加入了福源小学教师团队</h3><h3>青春的气息扑面而来</h3><h3> </h3><h3>2019年8月23日</h3><h3>我们如约面对面</h3><h3>当一个个陌生的笑脸融入福源的暖阳</h3><h3>我们心中有欣喜更有忐忑</h3><h3>在我们心中尚算孩子的你们</h3><h3>将是福源团队里怎样的存在</h3> <h3>2019年10月10日</h3><h3>我们走进了你的课堂</h3><h3>30张青春面孔</h3><h3>30种思维方式</h3><h3>30个笑容闪亮</h3><h3>30节异彩纷呈</h3> <h3> 这是我们第一次启用年轻教师走上班主任岗位，我们看重你们以往的教学经历和个人素质，看重你真诚的讲述和事业心。这六节课，让我们更加笃定最初的选择，你们的个人素质和授课表现超越我们对一个新教师的想象。</h3> <h3> 曹威老师的《项链》一课是她走出校门后的第一节展示课，然而她课堂上所表现出来的成熟度超过她的实际年龄，她联系生活实际，帮助学生理解课文内容，将大海的项链意喻的美好童年呈现在学生面前；王金悦老师的《大还是小》一课，以教师范读开篇，教师亲和清亮的声音表达，将小主人公矛盾的心理状态诠释的惟妙惟肖；高菁一老师的《雪地里的小画家》一课借助图画体会文本，教师通过生动活泼的课堂引领，培养了学生的阅读、表达、观察、思维和想象能力。</h3> <h3> 朱慧敏老师的《比尾巴》一课，设计了一个充满儿童情趣的动物王国比尾巴大赛情境，激发起学习欲望，达到引导学生进行语言实践活动的目的；张蕾老师的《秋天》一课环节清晰，阅读充分，培养学生诵读理解能力，让孩子感受到了如画般美好的秋景；郭子尘老师的《四季》利用肢体动作表达对文本的理解，感受四季的美，激发学生对大自然的热爱之情。</h3> <h3> 我校的道德与法治教师队伍因新教师的到来，成为人数最多的教研组。为了能够带好这一个组，学科组长刘秀晶老师与杨柳老师携手培训，利用自己的非授课时间进入新教师课堂，从教学流程、教师语言、课堂环节的衔接等方面给予新教师面对面指导。朱宇茜、徐嘉、郑佳玲、韩忠雪、黄岩、郭宏磊，六位年轻教师各具风格、各展风采，课程涉及生命安全、交通安全、环境保护、佳节团聚等学生生活的方方面面， 学生通过结合自己的生活实际谈认识和体会，教师从知情、明理、辫析、导行四方面提高学生的公民意识、思辨能力和社会实践能力。</h3> <h3> 科学组的两位新教师向我们展示了两节妙趣横生的科学课。颜楚飞老师本科专业为科学教育，这也是我校第一个毕业于科学专业的教师，她讲授的《气体的热胀冷缩》一课知识准确，拓展丰富，注重带领学生在实验中获取证据，通过空气“微粒”运动的游戏解释热胀冷缩现象的本质，让孩子们体会到科学就在我们身边的乐趣。高志朋老师讲授的《鱼》是一节生动有趣的科学课，当生活中的鱼成为课堂上的主角，探索的过程也是积累认知的过程，在志朋老师身体力行的演示中，孩子们掌握了鱼的共同特征，了解了鱼的外形特点与其生活环境是相适应的，整个课堂笑声不断，掌声不断，兴趣盎然。</h3> <h3> 我校体育组越发壮大，他们个人专业优势明显，在体育项目中都有自己的特点和一技之长。于月玲老师善于体育活动和形体训练；王瑞雪老师善于羽毛球训练；程铭老师善于篮球训练。几位老师均在自己的课堂上展示了专业技能，令我校的体育课不仅体现了体能训练的优势，孩子们的体育语言、体育技能和体育素养也得到了全方位提升。</h3> <h3> 生命教育作为地方课程，一直在我校各年级发挥着重要作用，李楠老师执教的《有趣的植物王国》一课从植物的结构出发，向孩子们讲授了植物的重要作用以及植物与人类的关系。教师板书设计新颖、课件内容丰富，为孩子们呈现了一节欣欣向荣的生命教育课。</h3> <h3> 综合实践活动作为国家级课程，是密切联系学生的生活和社会实际，体现对知识综合应用的学习活动。宋雨来老师的《昆虫保护宣传画》；马思丹老师的《一次性用品再利用》；徐婷婷老师的《围裙巧设计》立足实践，为孩子们创造了想象的空间，培养孩子的创新能力和动手能力。几位教师根据学科内容，设计多样化的实践性学习方式，在活动时空上由课堂向自然环境、生活领域和社会活动领域延伸，促进学生个性发展。</h3> <h3> 朱金林老师的美术课《色彩的冷与暖》，利用十二色相环分辨色彩的冷暖。课堂上教师对优秀绘画作品的解析，让我们领略了朱老师深厚的美术素养，用颜色表达思想，用创作表达情感，让学生利用结构图在对比中为画面着色，为学生有效分辨和利用冷暖色调创作绘画作品提供方法。</h3> <h3> 高科技时代督促着我校信息技术课的发展，掌握信息技术的基本知识，培养学生采集、运用以及处理信息的基本技能是信息技术课的目标。刚刚加入信息技术组的两位年轻计算机专业教师向我们展示了他们的专业技能。李长明老师的《认识word小作家》和张莉老师的《认识新朋友scratch》，授课内容准确完整、指导训练精心详尽，学生自行练习效果好，作品完成度高。两位教师都将授课的落脚点放在培养学生良好的信息素养，学习信息技术基本知识和技能上，力求将信息技术作为支持学生终身学习和合作学习的手段，为学生适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的基础。</h3> <h3> 在呼唤素质教育的时代背景下，学校艺术教育的重要性逐渐凸显出来，音乐课成为小学教育的一门重要的必修课程。这学期，我们异常欣喜的迎来了张旭、赵迪、姚安琪、刘雨濛、刘紫涵五位音乐专业教师，他们中有钢琴十级、有声乐专业、有舞台剧表演专业，优秀的专业素养让这学期的校园里处处歌声嘹亮。在这次展示课上，他们不仅弹唱俱佳，而且课堂环节设计非常有想法、有创意，同时体现出了音乐教师敏锐的音乐感知能力、良好的音乐记忆能力，丰富的音乐表现能力及音乐审美的评价能力。他们的课堂于学生是愉悦和收获，于听者是欣慰与享受。</h3> <h3> 孙婷婷老师是我校新教师中唯一的一位英语专业教师，在英语组其他教师的引领下，她的课堂环节完整、教学方法多样，体现出了教师良好的专业素养和个人能力，其课堂表现继承了福源小学优秀教研组的优势，既有合力之功，更是个人努力的成果。</h3> <h3>走出每一节课堂，</h3><h3>我们都难掩喜悦，</h3><h3>我们看到的不只是你们的年轻</h3><h3>还有</h3><h3>不遗余力、尽善尽美的追求</h3><h3>严谨认真、积极进取的态度</h3><h3>不辞辛苦、加班加点的行动</h3><h3><br></h3><h3>走近你们<br></h3><h3>方才明白</h3><h3>命运从不会随意眷顾哪一个生命</h3><h3>你的到来</h3><h3>注定是这片土地蓬勃向上的生机与力量</h3><h3> </h3><h3>教学之路刚刚开启</h3><h3>我们希望送你一份最好的贺礼</h3><h3>那就是职业生涯中这份幸福的鼓励</h3> <h3>未来</h3><h3>福源需要每一个优秀的你</h3><h3>期待你所给予的每一个满意</h3><h3> </h3><h3>多年以后 当你细数过往</h3><h3>作为一名教师</h3><h3>我们为每一个孩子做到的</h3><h3>不仅是</h3><h3>谆谆教诲 春风化雨</h3><h3>更是</h3><h3>满怀善意 倾尽全力</h3>