为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我校语文教研组开展了“一人一节公开课”活动，为全校语文教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。<br><h3></h3> <h3> 一次活动，就是一次成长。10月22日下午教研时间，语文教研组校内公开课听评课活动按计划进行 ，由三年级一班、二班的语文老师承担，全体语文教师积极参与了活动。</h3> <h3> 为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的课前准备 ，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习;或有效利用多媒体，点燃了学生的学习激情;或让孩子静心思考，引导学生分析理解重点句段...... </h3><h3> 教师们教学手段多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 两位老师授课中</h3> <h3> 老师们在认真听课。</h3> <h3> 老师们在评课中。</h3> 每一堂课，都是一次收获。每周二教研时间，通过备、讲、听、评系列活动 ，为教师提供了展示、提升和成长的平台，使教师在教学方面得到磨练与收获。<br><h3></h3>