<h3>今天是10月22日，又到了城关一中英语教研组集体听课评课的日子。今天上公开课的教师是九一班的郭现品老师。上午第三节尽管天空下着蒙蒙细雨，但是一中的全体英语教师们仍然热情饱满、积极参与。</h3> <h3>今天的公开课内容是九年级英语上册第二单元第三话题的SectionC.这是一节阅读课。该课继续以环境保护，节约能源为话题，培养学生的阅读理解能力和环保意识。</h3> <h3>在课堂导入环节，郭现品老师从培养学生卓越口才入手，两名学生尽情演讲How can you become a greener person?赢得了同学们的阵阵掌声。相信通过不断的努力，他们的英语口语会越说越好。</h3> <h3>在处理生词上，郭现品老师通过文章中的图片，整体输入，化零为整，变个别讲授单词为整体输入，整体感知，从而逐渐提高学生的口语表达能力。</h3> <h3>孩子们在老师的引导下，学习气氛高涨，小组活动有序开展。</h3> <h3>今天公开课的很重要的一部分就是老师带领学生认真分析教材，从段落中心出发，画出思维导图，利用思维导图来引导学生复述段落内容。看!孩子们画的多么认真!</h3> <h3>在老师的引导下，王雯静和刘志涛两名同学成功的在课堂上画出了课文第三部分和第四部分的思维导图，并且根据思维导图复述了段落内容。</h3> <h3>今天的评课活动在下午第一节进行，柴校长组织了本次评课。听课教师对本节课进行了认真的分析。指出了本节课的优点和不足之处。课堂是教学的主阵地，一次教研活动就是一次提升。通过听评课活动的开展，教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，有效促进了我校英语教师的专业发展和课堂质量的提升！</h3>