国培研修雪中送炭 名师带教共同成长 一一2019年陕西国培乡村教师名师带教工作坊研修项目

董博涛

　　十月的西安秋雨绵绵，凉风习习，却挡不住教育同仁对教育孜孜不倦追求的步伐。

　　10月22日，来自省内的60名工作坊坊主相聚在西安参加2019年陕西省国培乡村教师名师带教工作坊研修项目培训会。延安实验小学董博涛、李秀云、刘婷三位老师参加此次培训会。

　　上午，开班典礼由中国电视台王林老师主持，首先，中国教育电视台驻西安办事处主任刘宝军同志致欢迎辞并作了重要讲话，王密老师谈了工作坊研修心得。

之后，陕西师范大学张迎春教授作了题为《名师领航，建设高素质、专业化教师队伍》专题报告。在报告中，张教授解读了研修项目实施方案，明确了研修目标，形成了研修特色，指明了研修任务和方式，总结了研究成果和宗旨，使我们心里清楚如何有效开展研究活动。

最后，中国电视台李靖老师细致清楚地解释了线上的操作技巧和成果提交以及线下活动开展和成果评价。

　　下午，在班主任王林老师的组织下，我们进行了“世界咖啡"活动。我们研讨的主题是：坊主如何做好坊内研修活动的设计和组织？

60名坊主按照活动要求自由分成了六组，我们十个老师组成了第四组，推选董博涛老师为组长。我们带着问题进行了积极的研讨，最后形成的集体智慧是：一条主线，两个结合，三面呈现。

一条主线就是以立德树人的育人思想为主线，贯穿于整个研修活动，体现学科的育人价值。两个结合就是名师引领和教学研讨相结合，同课异构和教学问诊相结合，渗透立德树人育人思想，形成正确的价值观。为了使研修活动有效开展，我们可以邀请教研中心专家来问诊把脉，让研修活动落到实处和理实相生；在研讨活动中，我们可以采用访员同课异构一一专家诊断一一二次构建一一再次上课一一形成精品课（优秀教学设计），最终取得双赢的效果。三个呈现就是在研修总结阶段，我们以"美篇+总结 ， 研修+学时 ， 聘书十证书"三种方式来呈现最终的研修成果。

　　最后，我们每个小组组长进行了组内研讨成果分享来品味咖啡的不同味道。

　　10月23日，西安交通大学附属二中王琪副校长作专题报告。王校长给我们分享了她工作坊、工作室的队伍建设、活动开展、课题研究、校本研修等实践经验，并给我们解答了相关的疑惑。

　　通过两天紧张培训，我们所有学员学习了先进理念，交流了策略方法，增进了彼此情谊，统一了设计思想。所有的坊主将带着省厅领导们的嘱托，将快速启动工作坊工作、开展相关项目活动、打造优秀教师团队，为陕西的教育事业贡献自己的微薄之力！

摄 影：李秀云 刘婷

撰稿编缉：董博涛

审 核： 惠延霞