<h3> 清晨，我们伴随着孩子们欢快的脚步一同走进了如诗如画的甘州中学。<br> </h3> <h3> 2019年10月22日，在美丽的甘州中学，我们迎来了省级骨干教师张鸿虎老师关于《优良的班级环境创生——班级制度建设与文化建设》、《春风化雨谈心工程》的精彩讲座。</h3> <h3> 通过老师的讲解和学员们的精彩互动，我们了解到学校文化是一所学校在长期的教育实践过程中积淀、演化和创造出来的，并为其成员所认同和遵守的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。班级文化建设亦是如此。我们希望每个学生、家长和老师都成为文化的参与者和创造者，从建设美好班级文化开始到建设美好校园文化，并为建设美好祖国文化蓄力。</h3> <h3> 下午，张老师为我们做了《培育积极心理品质，提升教师职业幸福》的讲座，在这之前，我们对自己的职业有倦怠感，通过张老师的讲座，我们对教师这个职业有了新的认识，对自己的职业有了幸福感，自豪感，归属感，思想得到了升华。</h3> <h3> 我要用全身的每一个毛孔去感受学生带给我的快乐；听一听教室里清晨飘出的朗朗书声；看一看自习课里埋头苦读的一个个面孔。我相信，豁达的胸襟、随和的态度，能让我更自信地在三尺讲台上舞蹈，营造充满活力的互动高效课堂，教育出有能力创造幸福生活的学生。</h3> <h3>从今天起，做一个幸福的老师<br>教教书，写写字<br>看看云，听听风<br>孩子们的快乐就是我的快乐<br><br>从今天起，做一个幸福的老师<br>读万卷书，行万里路<br>与山，与水，与自然相约<br>遇见有趣的人，有趣的事<br><br>从今天起，做一个幸福的老师<br>学会聆听，懂得珍惜<br>倾听孩子的内心<br>接受时光老去<br><br>从今天起，做一个幸福的老师<br>努力取悦自己<br>把日子过成喜欢的诗<br>在心里住着草木情深，人间美</h3>