<h3> 当建构走进孩子的世界，他们就开始用它来创造自己喜欢的世界。建构区是幼儿园三大创造性区域活动之一，它融合了许多领域的知识技能，它是一个充满魔力的区域。</h3><h3> 遗憾的是，很少有人充分发挥出了建构区的这些功能。为了改变现状，让建构区真正发挥它的魔力，10月22日澜汇居幼儿园进行了一次关于建构区指导与策略的教研活动。</h3> <h3> 研讨活动前，老师们结合本班、本园的实际情况在园内进行了简单的交流，为接下来的研讨做足了准备。</h3> <h3> 首先我们的中班年级组给我们分享了建构区游戏活动指导策略。</h3> <h3> 接下来大班年级组的老师们为我们分享了建构区区域材料的投放。</h3> <h3> 小班的老师们也为我们分享了建构区的拼搭技巧。</h3> <h3> 最后，我们的廖川园长为我们分享总结了幼儿园建构区游戏活动指导的策略。</h3> <h3> 游戏者如果没有想象，积木只是一块木头，等待着变化。</h3><h3> 教育者如果没有思考，建构区只是一个堆满材料的地方，等待着生机。</h3><h3> 相信通过我们的研讨、反思与改进，建构区一定会发挥它神奇的魔力！</h3>