<h3><h3><b> 为了了解学校教育教学现状,规范日常教育教学行为,提高教育教学实效,2019年10月22日下午,延安市教学视导评估专家组一行6人,在县局相关领导的陪同下,走进富县高迪希望小学,进行了为期半天的教学视导。</b></h3></h3> <h3><b> 下午2点,视导工作汇报会在会议室准时召开。会议由视导组组长、汉中中学校长黄兆全主持,宝鸡中学校长华维辉、延安市教研中心检测评价科科长张琰、延安市职业技术学院附属小学教师高皓天、黄陵县桥山小学副校长兰芝莉、延安市教研中心检测评价科科员武新颖、县教育局副局长罗富军、县教研室副主任叶红霞、教研室相关成员及学校班子成员参加了会议。会上,宋虎林校长就学校各项工作向视导组领导和专家做了详实的汇报。</b></h3> <h3><b> 汇报结束后,调研工作就紧锣密鼓的展开了。视导组的领导通过问卷调查、听课、查阅档案、参观部室等,从学校组织领导、教学管理、教研教改、学生活动、教师队伍建设等方面进行了全面细致的检查评估。</b></h3> <h3><b> 参观部室、查看教案、了解常规。</b></h3> <h3><b> 深入课堂、把脉问诊</b></h3> <h3><b> 问卷调查、增强实效</b></h3> <h3><b> 查阅档案、全面调研</b></h3> <h3><b> 视导检查结束后,在会议室召开了总结反馈会。</b></h3> <h3><b> 反馈会上,专家们分别从工作亮点、存在不足、改进建议三方面进行了详细反馈,肯定了高迪小学在教育教学中取得的可喜成绩,也分析了在教学研究中客观的存在的问题,同时提出了许多宝贵的意见和建议。</b></h3> <h3><b> 张琰科长对学校的制度建设给予了高度评价。制度精细、合理、可操作性强,特别是过程性评价制度更具科学性;“21441”教学常规管理过程性资料详实,体现出高迪小学务实有效的教学常规管理。</b></h3> <h3><b> 华维辉校长就办学绩效特色建设方面,对学校自2012年以来长期坚持“一读一思一研讨”和“一读一累一分享”,阅读积累营造书香校园的特色校本教研活动给予高度评价,并建议今后能再从阅读质量上严要求,提高学生的朗读能力、培养良好的阅读习惯,同时,黄校长也对我校能积极开展足球运动并取得优异成绩给予赞赏。</b></h3> <h3><b> 兰芝莉校长对我校的集体备课和作业分层布置、批改给予了肯定,并建议我们对学生的劳动教育和校本课程、实践性课程的开发和利用要进一步加强。</b></h3> <h3><b> 高皓天老师充分肯定了我校在教师业务能力提升和专业化成长方面做的大量工作,并建议我们尽快建立骨干教师校级工作坊,充分发挥骨干教师的作用。</b></h3> <h3><b> 最后,视导组组长黄兆全做了总结发言,建议我们尽一切力量改善办学条件,改善教师结构,为学校注入新的资源和活力,办人民满意的学校。</b></h3> <h3><b> 校长宋虎林向各位专家领导的指导表示衷心的感谢,他表示:我校也将以本次视导为契机,狠抓课堂,提高效率,为孩子们健康成长,为学校不断进步而努力。</b></h3> <h3><b> 和风吹得桃李芬,细雨滋润青苗壮。此次调研活动专业性强,目标明确,为我校后期的教育教学工作开展指明了方向,我们将以此为契机,不遗余力,砥砺前行,为学校的发展继续并肩努力。</b><br></h3>