规范•自由•奉献——一所农村寄宿制小学的夜晚

铁门教育

　　铁门镇半寄宿小学目前有四所，对于寄宿学生在学校的生活，中心校张建武校长和其他成员都非常关注和关心，毕竟这些孩子都是家庭的宝贝。10月21号下午放学后，中心校督导组成员突击到庙头小学督导，所看到的每一个情景，是那么真实，又是那么令人感动。庙头小学所展现出的管理规范、领导和教师的无私奉献等真的值得学习和推崇。

●课后服务

铁门镇庙头小学，现有学生1043名，其中寄宿学生106名，主要分布在四五年级。每天下午放学后，在校寄宿的学生自由活动后，自觉在规定的学习教室做家作、读书、练字。值班教师按时到教室指导学生做作业，董玉波校长以及学校领导班子成员坚持带班，做好巡查视导。

　　下图中的张双燕老师，家在洛阳，周一到周五四个晚上都在学校居住。虽然不是班主任，也没有天天安排她值班，但她天天晚上自觉到自习教室给寄宿学生批改家作，是学生、领导、家长公认的最负责任、最有爱心的老师。

●有秩序地晚餐

值班教师坚持陪餐，学生的晚餐很有秩序，吃的津津有味。

●看电视

晚上七点半，是雷打不动的看新闻的时间，从小培养孩子们关心国家大事，同时要求学生在看的同时学习播音练习普通话。

●自由活动

活动是孩子的天性，每天晚上的自由活动时间也许是孩子们最向往的。三五成群在操场上嬉戏，抑或是和好朋友说说知心话，好惬意呀！

●查寝

带班领导和值班教师在学生睡下后，悄悄地为蹬开被子的学生盖盖被子、观察观察学生的睡觉动态已是常态。陪伴是最长情的告白，老师们不是家长胜似家长。

●排练节目

晚上排练节目虽然辛苦，但教师们少了上课的困扰可以全身心投入进去。这不，为了参加洛阳市师德情景剧演出。老师和学生在认真的排练，家长也积极参与到后勤服务中来。

　　上面所展示的场景，就是铁门镇庙头小学寄宿学生的晚上学习和生活缩影。每一次到学校去，都会被学校领导和教师的敬业精神、奉献精神所感动；被学校的规范化管理所震撼。我相信，在这里寄宿的孩子是幸福的，虽然少了父母的拥抱和关怀，但是领导和老师却是他们最踏实的依靠。

在寄宿制办学过程中，学校还在不断地探索最为有效的方法。但让孩子们学会自立、学会合作、学会分享、学会做人是每一位庙小人心中的目标，他们用无私的爱和行动引领孩子们健康幸福的成长。