做好根的供养 ——一年级语文教研

艳子

　　为更好地交流一年级孩子的学习情况，周二下午，一年级全体语文老师在一年级办公室进行了级部语文研讨会议！

　　会议由刘其顺校长主持，围绕三个问题召开。

　　首先，教研组老师们分析了阶段性质量检测的试卷质量、答题质量，纷纷对各自班级的语文成绩进行探究，并分析了原因：

1、一年级孩子做题少，不能很好地理解读题老师的意思；

2、孩子注意力不够集中，自己想怎么做就怎么做；

3、掌握不扎实。比如：个别字的笔顺易错、声母韵母混淆。

　　其次，教研组老师进行研讨，提出解决方案：

1、针对情况特殊的学生进行个案教育、个别辅导，绝不落下任何一个。

2、把握教学目标和重难点，在语文学习中有的放矢，各个击破。

3、语文素养不可忽视，重视书写和阅读，为孩子搭建好学习基石。

4、矢志不渝抓学生各方面的习惯养成。

　　最后，其顺校长进行了总结：

1、继续抓习惯教育，“像种树一样做教育”，重视孩子的微德育教育。

2、整合家校力量，发挥家校合力的巨大作用。

3、积极参加教研和学校听课活动，提高教学教育水平。

　　总结，提升，合作，进步。为孩子输送最丰富的营养，一年级语文老师通力合作，共同努力，信心满满！