周六上午，参加了班主任工作坊的一次活动，因为前一天是学校运动会，睡一宿也没缓乏，嗓子几乎处于失声状态，可是师父说了，人越多的不来，他就越讲点干货，那必须精神儿的来呀，那必须立正的听呀！ 先是微班会的展示，首先是会丽的微班会《“电”老虎》，她从处处小心，事事小心，铭记于心三个环节入手，让孩子们深刻的了解电在给我们的生活带来巨大便利的同时也有其双面性，也能给人带来巨大的危险。会丽真是个认真且用心的人，在上次活动之后，她就认真的准备了，在一些自己设计遇到瓶颈时也发给了大家，让大家帮忙出谋划策，这份认真真的值得敬佩。 接下来是铁英姐的《闲谈莫论他非》，一听铁英姐的谈吐就知道她是个文学功底相当深厚的语文老师，此次微班会她主要针对上了初中后学生们说闲话的危害，三个环节环环相扣，虽然跟工作坊的微班会在环节设计上有些差距，但是我们真真切切的看到了她的用心。姜颖和于淼的微班会我没听全，就不评价了，因为重头戏在后面！ 我的师父蔡主任给我们做讲座啦！ 心理健康教育活动课的操作指导，因为在铁北时，山里红团队给我的班级上过这样的课，所以听起理论的东西我能联系到当时的某一次活动加以分析，其实心理健康教育活动课就是以它的活动性，体验性，互动性，主体性，开放性为特点，是孩子们特别喜欢的一种活动课，在带领孩子们活动的过程中，用游戏去观察学生，用活动去引导孩子，在互动的环节中发现孩子们的闪光点，并且让学生自己感悟到游戏中带来的体验，以达到教育的目的。 在讲座中，主任理论和实践相结合，分别带领成员们做了抓乌龟，数3，青蛙跳等游戏，大人都玩得不亦乐乎，何况是孩子们，最后主任做了本次活动的总结，作为老师，要学会观察，要注意倾听，学会悦纳，自我成长，我们也明确了，学生才是最大的财富，具体问题具体分析，作为老师心术一定要正，成长是无时无刻的，学习自己需要的东西，要进行思想沉淀，要学会换个角度看问题，（这个观点又一次点醒了我，前一天运动会发生的问题也是经过这句话我才豁然开朗的，师父都不知道，他又一次拯救了我！）要用积极的思维融入自己的成长，做好自己，做最好的自己！ 理论加实践，感悟加体验，促成了又一次心灵之旅，总结一句话，师父是个大救星！<br> 以上！