<h1><b>激扬奋进新时代 顺义左旗共发展</b></h1> <h3> 十月的顺义秋高气爽，微凉的空气令人心旷神怡，我们满怀激情，开始了为期一周的跟岗学习。为了让此次跟岗研修活动达到“共同研讨，学习交流，获得实效”的目的，顺义区教育研究和教师研修中心的领导高度重视，精心安排，10月21日，分中学、小学、幼儿三大教研团队，深入中小学校、幼儿园进行听评课及研讨，开启了学习之旅。<br></h3><h3> 为了让我们在跟岗学习中有丰富的体验，获得专业的引领和提升，幼教教研室冯军主任协同幼教教研团队，根据我们的需求，精心准备了丰富的学习内容。</h3> <h3> 10月21日上午，我们来到了仁和中心幼儿园。</h3> <h3> 在参观幼儿园的环境创设过程中，我们对其先进的办园理念、环境育人、办园特色感触很深。</h3> <h3> 我们有幸参加了幼儿园骨干教师PCK语言领域项目培训，聆听了首都师范大学学前教育学院于珍有教授的讲座——《幼儿语言发展关键经验学习与指导》。</h3> <h3> 10月21日下午，在顺义区教育研究和教师研修中心二楼会议室举行了启动大会。会后，顺义幼教教研室和我旗幼教教研员进行了交流座谈。冯军主任向我们介绍了教研队伍现状、工作方式，工作思路及具体实施策略。研修主题化，课程系列化的研训模式和路径，引发了我们深深的思考。教研员冯东方、齐静、李美琪、王宏超老师根据各自的领域，聚焦问题不同关注角度，各施各法各展所长，详细介绍了自己的教研经验，使我们收获满满。其中，“研、训、展三结合，区、片、园三协同”的工作方式和“六级分层管理”，让我们对于学习共同体有了更深入的理解。<br></h3> <h3> 学习期间，张海、李广生和孟宪仓主任一行领导，多次亲临现场，并参与到活动中，对幼教教研工作的理念和方法都给予了莫大的肯定。相信这次学习，一定会为我们今后的研训工作积蓄前进的力量！</h3> <h3 style="text-align: right;">编辑：卢伟 刘雪莲</h3>