送教上门显真情，润物无声泽新苗——记沅陵三中10月份“送教上门”服务活动

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送教

小朋友

上门

张成

老师

我们

沅陵

三中

驱车

残疾

古人云：

大音希声，大象无形，

天籁不喧，大爱无言，

为国教子，以德育人。

　　身体健全、身心健康的我们可能很难体会到身体有缺陷的人群的痛苦。

随着社会的发展，人民素质日渐提高，对残疾人受教育也越来越得到重视。

沅陵三中自开展＂送教上门＂工作以来，受到了广大群众和家长们的无数好评。

　　金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适，路边的野花随风摇摆，很多果实都在十月成熟。

2019年10月21日，沅陵三中送教上门活动又开始了～

　　参加这次送教上门的老师有:杜校长、刘校长、张主任、丁文娟老师以及吕巧珍老师。

　　今天第一站来到了我们送教上门的第一个小朋友张成小朋友所属的凤凰山社区，找到了社区主任完成盖章和签字。

　　提前联系了解到，张成小朋友最近因身体不适还在医院住院，所以，我们便驱车直接来到了医院。

张成小朋友属于重症肌无力、智力一级残疾的类型，身体基本动不了、嘴巴不会说，耳朵也听不到，最可惜的是张成小朋友长了一双忽闪忽闪的大眼睛却什么也看不见，只愿他在自己的世界里健康的成长。

　　我们本次送教的内容主要有:

1.康复训练

2.肌肉按摩

3.手握实物

今天我们老师就张成特殊学生做了功课，因为张成不能像正常人一样吃硬食物，不能说话，生活不能自理，身下常年垫有尿不湿，智力一级残疾。对于他的特殊性，我们这次给他做做简 单的康复练习，让他翻身、给他按摩，逗他笑，久违的笑容，今天终于绽放，就像深秋的阳光，暖暖的。我们没有放弃，加油。

　　今天送教上门的第二站来到了杨昕耀小朋友所在的郑家村社区居委会 ，完成相应的证明盖章和签字。

几秒就能完成的盖章和签字，我们驱车却花了三四十分钟左右，从水泥路到泥巴路，路途遥远且道路狭窄凹凸不平，驱车路上时不时都能听到车底盘刮蹭到地面的呲呲声。

　　盖完章签完字已经是下午15:05，我们又火速驱车直奔杨昕耀小朋友家里。

杨昕耀小朋友属于天生自闭、智力残疾且脾气暴躁的一个孩子，送教的时候可能就需要我们老师给予更多的耐心和爱心。

　　本次送教的内容主要有:

1.认识7和8

2.书写7和8

　　本次的送教目标是认识7和8、会写7和8。 老师先出示图片7和8，根据7和8的样子，与学生交流:7像锄头, 8像花生。

由于孩子不愿意跟生人交流，交流的时间花得比较多，孩子爱动，脾气暴躁，要得到孩子接纳，我们才能送教，所以教学任务完成不太理想。

引导孩子专注学习，要家长的大力支持，更需要我们老师讲究送教方法，要因人而异。

　　本月“送教上门”活动顺利完成，让我们用心培育，静待花开吧。

 

“送教上门”是一项长期的特殊教育工作，且平凡而艰辛，但只要是残疾孩子们的需要，沅陵三中的领导和老师们将义无反顾把工作持续下去，不断学习、探索、完善送教工作，把它做实做好。

图/摄影:杜长青

文/编辑:吕巧珍