<h3> 今天我来到学校,一进校门就看见有两辆车停在跑道上,我特别好奇这部车里面是什么东西?为什么要开到学校里面呢?第一节课的班队会上老师解答了我的疑问,原来是要举行科普进校园活动,那两辆车装的是我们今天科普活动的器材。</h3> <h3> 第二节课下课后,终于轮到我们四年级参观了。我们来到了第一个展示区,上面有一个靶子和一个枪的轮廓,轮廓上有一个遥控器,你只要按一下遥控器就有可能把把子上面的一个“小人”击倒。这是靠什么来完成这一系列的操作呢?听我旁边叔叔的讲解,我们知道了这些东西都是靠编程来控制的。</h3> <h3> 接着我们来到了一个展示区前面桌子上放着五个巨大的管子,管子里面装的水是不同颜色的,水上面还冒着许多白“烟”,摸摸管子,管子还真凉啊!旁边的阿姨给我们解释说,这是在管子里面加了一些干冰,干冰的温度很低,如果直接用手摸干冰的话,还可能把手弄伤的。</h3> <h3> 这时我看见老师走过来了,她对我们小组说:“现在车上没有什么人了,我们可以过去了解了。”于是我们排成一排,上到了车上。车上有各种各样的展品,比如说:无人机、机器人……,其中我最喜欢的就是作业机器人了,因为有了它,我就可以让他代替我写作业啦!在这些机器人中最与众不同的就是智能机器人了,他会说话、查询资料……。</h3> <h3> 下车后我们来到一个能领小礼品的地方,小礼品是一个药丸笔。然后我们来到了一个展区,桌子上放着一个小型“乐迪”,这个乐迪还会跳舞、对话……。</h3> <h3> 再然后我们又来到了一个展示区,桌子上有一个可以用遥控器控制的,用零件拼成的机器人,我们组的每个成员都亲自体验了机器人的操作。</h3> <h3> 最后,我们来到了另一个展示区,这里叫科普创客直通车。我们来到直通车里,直通车里有一个跳舞机器人,他跟人一样都很灵活,他还会翻跟头呢!<br></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 不知不觉下课铃声响起来了,短暂的一节课就这么过去了。通过这次科普活动,我知道了现在的机器人是多么的智能,机器人可以跟人类做的东西一样好,甚至更好。我希望以后能多参加这样的活动。</h3>