<h3><b><font color="#ed2308">读书，是一种爱好，是一种发自内心的汲取；朗诵，是情感的宣泄和自我的放逐，它的美好，在于使人内心产生共鸣，似炫音在颤、似静水在流……</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">为了给孩子们提供了一个展示自我的舞台，提高朗读的积极性，让无声的文字化为有声的朗读，激发了学生的朗读兴趣，使学生享受到了阅读的快乐。实验学校五年级一班"我们爱朗读"活动开始了！</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">漂亮、帅气的小主持人闪亮登场！</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">很有感觉吧！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">环节一：经典我来读</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 贺亚鑫同学朗诵了《长相思》，这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">这四个小伙子不简单！《少年中国说》感情饱满，气势昂扬，具有非常强大的震撼力！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">我们来读～《出师表》。它是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安之前给后主刘禅上书的表文。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 《沁园春 雪》张辛磐朗诵的壮美雄浑，气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈，表现了毛泽东诗词的豪放风格！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">天生我才必有用，千金散尽还复来。两个小女生朗诵诗仙李白的《将进酒》</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">环节二：原创也精彩</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">开学至今，我们能坚持写日记，今天我们也读读自己的精彩日记。白睿宁，好样的！朗读了自己学习古诗后引发的思考。日记的素材的确很多，只要你善于观察，善于思考！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">我们的班长王亚楠也该大家分享了自己日记的精彩片段</font></b></h3> <h3>共同演绎～《我的心爱之物》</h3> <h3><b><font color="#167efb">环节三：点兵点将</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">这个游戏有意思！舞台是大家的，人人都参与！</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">张菁词同学，运气不错嘛！</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">这个游戏的目的其实还是想鼓励大家坚持写日记！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">环节四：老师总结</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">送大家一句话～让大声朗读成为习惯</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">大声朗读的好处可真多！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">为全程独立策划、主持的主持人点赞！</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">我们都是最佳朗读者，我们都是实验最美声！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">“我们爱朗读”活动，为孩子们提供了一个展示自我的舞台，不仅展现了大家自我的素养，还提高了朗读的积极性，让无声的文字化为有声的朗读，激发了学生的朗读兴趣，使学生享受到了阅读的快乐。希望通过这次活动让孩子们养成大声朗读的习惯、坚持写日记的习惯！</font></b></h3>