<h3>南阳市第十六小学 赵路坦</h3> <h3> 怎样将思维导图运用到笔记中呢？本周一（2019年10月21日）晚八点，中国家长报家长学校邀请了郭亮老师给我们带来的精彩分享：“小学生如何用思维导图提高学习效率”。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 郭亮，全国记忆力挑战赛冠军，2019年脑力世界杯中国赛执行主席，英国思维导图官方注册导师（TBLI）， 中国商业联合会全脑速记高级训练师，国家十三五课题《全脑·全民阅读》总课题组成员。</h3> <h3>《匆匆》一课的思维导图。</h3> <h3> 思维导图（Mind Map）又称脑图、心智地图等，是表达发散性思维的有效图形思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。</h3> <h3>送你三千万。</h3> <h3>如何正确地画思维导图？</h3> <h3>思维导图的核心原理——发散思维。</h3> <h3>在生活和自然界中哪些事物是发散思维？</h3> <h3>画思维导图需要准备什么？</h3> <h3>画思维导图的心态准备。</h3> <h3>如何五步画出正确的思维导图？</h3> <h3>传统线性笔记vs 思维导图笔记</h3> <h3>传统线性笔记。</h3> <h3>思维导图笔记。</h3> <h3>传统的线性笔记和思维导图之间的区别。</h3> <h3>如何用思维导图记课堂笔记？</h3> <h3>用思维导图记课堂笔记的步骤。</h3> <h3> 思维导图充分运用左右脑的机能，思维导图是有效的思维模式，有利于人脑的扩散思维的展开。</h3> <h3>《匆匆》一课的思维导图。</h3> <h3>圆柱和圆锥的思维导图。</h3> <h3>英语课的思维导图。</h3> <h3> 思维导图，作为一种发散结构的可视化思考工具，图文并茂，逻辑清晰，可以帮助小学生养成良好的记笔记习惯，提高记笔记的效率。今天听了郭亮老师的分享，我终于明白了如何去画思维导图，并认真地带领学生去练习，提高孩子们学习的兴趣。<br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>