巧挖乡土资源，传承园本特色――玉门市第一幼儿园开展乡土美术特色周活动

紫焉

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　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验；指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验制作的快乐。”以此为基点，近年来玉门市第一幼儿园对传统的美术教育进行融合、创新，充分挖掘和利用富有本土特色和季节特征的乡土资源开展幼儿美术教育活动。

　　在硕果满枝，遍地金黄的丰收时节，玉门市第一幼儿园又一次迎来了为期两周的“乡土资源美术特色周”活动。为保证活动顺利开展并取得良好效果，园领导精心筹划、细致安排、制定详细的实施方案，各教研组、各班精心研讨，认真总结以往活动中的经验与不足，根据幼儿年龄特点和兴趣，充分挖掘和利用本土资源、家长资源、社区资源，精心选择可利用的乡土资源，精巧设计活动教案，开展了丰富多彩、充满童趣的美术创作活动。

　　在本次活动中，各种植物种子、蔬菜、玉米杆、玉米棒、玉米皮、玉米叶、玉米须、麻绳、柏树叶、芦苇须、干树枝、石头、棉花、棉花壳、鸡毛、狗尾巴草、芨芨草、沙枣、松塔、各类果壳等丰富的具有玉门本土特色的材料，在老师的精心设计和细致指导下，在孩子们认真、专注的构思、探索、创作中，变成了一幅幅充满稚气、童趣横溢、创意无限的特色美术作品。

　　孩子们在制作、操作活动中表现出极大的兴趣，主动参与到创作活动中来，那种发自内心的愉悦感和成就感洋溢在每个孩子笑颜如花的小脸上。

　　在轻松、愉悦、自主的氛围中，孩子们展开想象的翅膀，开启智慧的大门，亲身感受到创作的乐趣，体验到成功的快乐。同时，通过捏、搓、编、捆、扎、穿、粘、贴、染等技能的运用，促进了孩子们手脑并用、探索发现、合作交流、相互学习等多方面能力的发展。

　　为进一步提升美术特色周活动效果，展示园本特色，宣传先进的办园理念，我园于2019年10月31日上午组织全园教师进行了美术特色周作品展评。每到一个班，班级教师都详细介绍了本班作品种类、作品选材、作品特色、幼儿参与情况及活动效果。

　　各班级老师集思广益、因地制宜，根据美术作品的内容、特点，巧妙利用活动室、主题墙、楼道空间进行展示。作品整体展示呈现出布局合理、构思新颖、形式多样、美观大方的特点，并与班级环境融为一体。

　　为了丰富本次美术特色周作品展评形式，各班老师精心构思、巧妙设计，通过抖音制作更加鲜活、灵动的展示了孩子的创作过程；更加生动、鲜明的突现了班级作品的创新和特色。

　　本次“乡土资源美术特色周活动”改变了日常美术教育活动形式和材料相对单一的局面，有效引导幼儿运用多种材料和手段表现周围的生活世界，给幼儿提供了更多发现美、认识美、展现美、创造美的机会和条件，让幼儿的观察能力、动手操作能力、创造性、想象力等综合能力得到了充分发展。同时，通过家长和孩子共同收集、整理材料，让孩子更好地亲近和接触大自然，感受丰富多彩的乡土资源，感受亲自创作的乐趣，懂得了很多东西可以变废为宝，增强了孩子的环保意识，获得大城市孩子所没有的知识经验，也培养了幼儿热爱家乡的情感。

　　通过本次“乡土资源美术特色周”活动的开展，老师们又一次感受到了乡土资源在幼儿教育中的无穷魅力。今后，玉门市第一幼儿园将继续采撷、挖掘、探索、传承乡土资源中蕴含的丰富教育宝藏，合理整合，充实教学内容，丰富幼儿经验，补充环境创设。相信不久的将来，乡土资源一定会在幼儿教育中大放异彩！