聆听中思考，感悟中前行—2019年山东省“互联网➕教师专业发展”工程小学道德与法治省级工作坊线下现场会

陈傲冬

郭娟

学生

教学

老师

课堂

生命

曹阳

生活

展示

丛萍

　　2019年山东省“互联网➕教师专业发展”工程小学道德与法治省级工作坊线下现场会于10月21日在泰安市万境水岸小学召开，会议期间参加执教的优秀教师精心准备，为我们呈现了各具特色，异彩纷呈的精彩课例。

　　开幕式—由张科长致辞，赵院长讲话。强调立德树人，思政课要具有思想性，理论性，并且不乏亲和力。

万境水岸小学学校风采展示。

名师课堂：生命最宝贵—郭娟

郭娟老师采用介绍名字的方式导入课题，通过学生的汇报交流，让学生了解自己名字的寓意，知道名字是我们生命的标记，饱含着家人美好的祝愿和殷切的期望，我们的生命是父母给予的。

并且通过小组讨论“生命是怎么来的？家人有哪些期盼？妈妈与家人为宝宝做了哪些努力？”等问题来感受生命是父母给予的，凝聚着家人的爱与付出，使我们懂得感恩。

通过学生现场体验以及播放《妈妈给孩子的一段话》，让学生了解生命的宝贵与来之不易。

课堂展示：改革开放谋发展—丛萍

丛萍老师的课堂逻辑结构十分紧密，环环相扣。由：“去购物时需要用什么？”这一问题引导学生回答，从而引出80年代所用到的票证。通过粮票的图片展示；现场分配鸡蛋；80年代购买东西的老照片；讲述自己搜集到的故事等活动让学生了解为什么要使用票证。

小账本活动中，学生们小组活动模拟使用布票做衣服，体验过去的生活，得出要珍惜现在的生活，勤俭节约的生活感悟。

在探讨三代人的生活变化中，学生们积极发言表达自己的想法：人们生活越来越好，改革开放促进了科技和社会的进步，提高了人们生活水平，改革开放促发展。

　　郭娟老师从教学内容；教学理念，教学目标；教学重难点；教学方法；教学准备；教学过程等方面进行了详细的说课。

郭娟老师说课进行时。

课堂点评：会议现场进行评课

郭娟老师——生命最宝贵

图文并茂，密切联系孩子感受；注重细节，注意责任感的延伸，如同涓涓细流，缓缓深入人心。

丛萍老师—改革开放谋发展

利用票证（特殊时期的特殊产物）进行授课，贴合时代特征；在课程中与学生的生活密切联系，让学生转化角色体验生活，结构紧密环环相扣，有十足的代入感，十分精彩。

评课进行时。

课堂展示：心中的“110”—曹阳

由动画小猪佩奇引入课题：探讨佩奇和乔治面对陌生人不同的态度：佩奇对陌生人很热情，而乔治很警惕。

曹阳老师提出问题：“生活中哪些情况需要警惕？”，并进行现场演绎，有陌生人敲门时我们应该怎么做，师生进行了演绎互动；播放视频，学生们小组讨论得出：猫眼观察，问清来历；千万不能随便给陌生人开门的结论。

在这节课中，曹阳老师引导学生在任何危险的情况下，要保护自己，切勿惊慌，牢记心中的“110”。

　　美好的时光总是短暂的，很快几位老师的优秀课例展示就结束了。在这次外出学习中，我收获颇丰，并认识到自己在教学设计，教学结构的逻辑性，语言表达，学生的情感渗透等方面有许多需要学习的地方，在今后的教学中，我会全身投入其中，不断学习丰富自己。