迎八方来客·展特色风采——寨里河镇中心幼儿园热情迎接全县幼教同仁观摩指导活动纪实

学前教育

      金秋的阳光温馨恬静，金秋的寨幼热情满怀。 10月21日，莒县寨里河镇王标社区、门庄社区幼儿园用属于自己的独特精神面貌喜迎八方来客，热情接待了来自全县近200名幼教同仁前来参观指导。本次开放观摩活动紧紧围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》教育理念，以落实莒县教体局《关于社区幼儿园开放活动实施方案》文件精神为指导，旨在促进寨里河镇学前教育均衡优质发展，全面提升幼儿园教育教学质量。

      本次观摩活动包括园所汇报、师幼作品展示、体操展示、户外特色区域、走廊及室内环境创设等内容，全方位展示了我镇社区园常态化的教育管理工作。

王标社区幼儿园活动现场

     王标社区幼儿园本着“让环境说话，让环境育人”的教育思想，开设了极具特色的户外区域环境。丰富多彩的班级区角活动、特色教育活动更是给前来观摩的幼教同仁留下了深刻的印象。 社会体验区

     在热闹的 “正基超市”里，孩子们各自分工，整理商品、收银、礼仪接待……在实践当中增长了生活知识，提升了社会实践能力！ 生活体验区

      王标社区幼儿园非常重视乡土资源的开发和利用，积极创设有利于儿童发展的互动环境。为了让幼儿在园能更真实的体验田间劳作的乐趣，专门开设了生活体验区——农家小院。 自主游戏区

      游戏是幼儿世界的通用语言，自主性游戏更是幼儿自我学习、自我探索、自我发现的好帮手。每天户外活动时间一到，自主搭建、打地鼠、写生、沙池、钓鱼等游戏遍布幼儿园，孩子们在“小小建造师”的工匠区域，变身建筑大师，砖头、木头成了建构载体；在“小小运动员”的运动区域，孩子们搬运、推拉着轮胎、纸箱等游戏材料，尽显着他们的矫健身姿。

门庄社区幼儿园活动现场

      门庄社区幼儿园充分利用家乡资源进行环境、区域创设，旨在让孩子近距离的感受家乡优美风景和丰富的特产资源以及民俗文化。 师幼作品展

     首先，映入眼帘的是师幼艺术作品展览，包含幼儿、教师、亲子等多类作品，采用绘画、拼贴、泥塑、剪纸、拓印、民间艺术、综合材料等多种艺术形式，呈现了我园艺术特色课程的缩影。横生的趣味、奇妙的构思，无拘无束的风格，是孩子们纯真童年的最美“童画”。
体操展示

      体操是幼儿园体育活动的重要内容，能满足幼儿健身、审美、想象、创造等多种需要的综合性教育活动。大班幼儿以饱满的精神面貌展示了动感的球操，小小的篮球在孩子们的手中赋予了十足的灵动和生气；中班小朋友带来了精彩的旗操，在动感十足的音乐中，孩子们充满自信，活力十足！ 寨里一条街

      结合“山水果乡，多彩寨里”本土地域文化，门庄社区幼儿园生成了系列园本课程，分别由寨里四景、寨里四宝、传统茶文化、寨里民俗文化、菊花展组成，展现乡土资源特有的魅力。 走廊文化

      为充分发挥家乡本土资源，使其更好地融入幼儿园环境创设，门庄社区幼儿园本着“设计整体化、形式新颖化、内容广泛化、作品斑斓化”的原则，将园本特色文化“安全、礼仪、艺术、阅读”融入到幼儿园走廊环境布置中。其次，在环境创设中，提倡以环保理念，进行废物巧用，创设走廊教育环境。教师和孩子一起用废纸壳、石头、旧报纸、奶粉桶、木块等废旧材料制作出各种各样的作品进行走廊悬挂，让走廊环境也对幼儿起到无声的引导和教育作用。 阅览室

      门庄社区幼儿园充分利用有限的空间，在“小环境”中创设出了“大阅读”的氛围，致力营造书香校园。为孩子阅读创设专属空间，为幼儿提供丰富的绘本书籍，保证幼儿的阅读空间温馨舒适，提升幼儿的阅读兴趣和阅读品质。阅览室开放时，孩子们或是静静坐着、或站着、或躺着，享受着阅读的惬意。同时还开设了教师阅读区、亲子阅读区，真正做到师幼共读，全民阅读。

      随后，幼教同仁们自由参观了我镇两处社区园的户外游戏活动及各班区域游戏活动创设。与孩子们近距离接触，充分感受到了寨幼宝贝们自由、自主、愉悦的幼儿园生活。观摩的领导、老师们不时驻足、交流、询问、用手机拍照记录下一个个精彩画面。

      活动结束后，寨里河镇中心幼儿园立即召开专题会议。孙萌萌园长指出，我们要以此次活动为契机，及时反思、总结、梳理、归纳，力争在园所发展的不断探究中，做出更具家乡特色、园本特色的园所文化，让全镇幼儿园发展再上新台阶！

      此次观摩活动既为全县幼教同仁提供了交流研讨的平台，也展示了我镇两所社区园的靓丽风采。寨里河镇中心幼儿园感谢所有幼教同仁对于我镇两处社区园工作的肯定与赞扬，亦珍视每一个宝贵的建议。我们会把每一次的开放交流作为促进幼儿园发展的良好契机，推动幼儿园的内涵发展和全面提升！教育没有完成时只有进行时，寨幼人一直在路上！

图片：单钰婷 马宗华

文字：刘 雪

审核：孙萌萌