领导班子进课堂,助力高考育英才——“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育活动,暨领导班子进课堂(英语组)

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<h3>  秋风微凉,拂动千里碧波;书声朗朗,传遍锦绣校园。踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,高三的学子已经踏上了最后的征程。在距离高考仅剩两百多天的日子里,为促进高三教师课堂执教能力的提升,更加高效地备战2020年高考,多伦三中在高三年级启动了“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育活动,暨领导班子进课堂的听评课活动,截止至10月21日,英语组的听评课活动已圆满结束。这次教研活动的宗旨是:教、研、评,不断改进;学、思、练,持续提升;切实做到:守初心、担使命、找差距、抓落实。</h3> <h3>  多伦三中副校长王立军、副校长侯大伟、副校长李海燕、教导处主任李民、办公室主任孙玉洁及英语组全体教师深入课堂,听课教师认真记录课堂亮点、存在的问题及改进的方向,以便课后及时交流反馈。</h3> <h3>  岁月的斗转星移,默默谱写着四季的春华秋实。悠悠二十四载,春风化雨、桃李满园。卢庆文老师作为高三英语组备课组长,她以身立教,以德树人,率先垂范。她将单词的教学与语法融会贯通,虽没有太多的慷慨激昂,但却如同涓涓细流,拥有润物无声的力量。平易中透着威严,威严中带着慈爱,为我们展现了一堂充实而有意义的示范课。</h3> <h3>  三尺讲台,四季耕耘,虽已年近不惑,却不减曾经的帅气英姿。薛艳君老师的课堂热情饱满,妙趣横生。单调的英语单词在他的口中仿佛变成了跳动的音符,从词到句、从句到题,在反复地训练巩固中让在座的所有听课教师无不在她的课堂上感受到了活跃的课堂、飞翔的思维。</h3> <h3>  前进的动力来自心底的责任,奉献的情怀源于对学生的爱。辛旭琴老师的课堂如同一个港湾,舒适温暖,带着温度,而这种温度源自于她内心对学生的爱。她坚持把每一个孩子都当成自己的孩子来教,课堂上稳中求进,即学即练,同学们则在这种平稳中汲取知识的养分。</h3> <h3>  淑韵雅致,才情卓然。年纪尚轻,却担起了重中之重的责任。王丽娜老师的课堂风韵典雅、淡泊从容,仿佛让人置身于一场轻松舒适的对话当中。她为大家呈现了一场别开生面的阅读课,为同学们展现了一个多彩的文学世界。她像是一个知心的大姐姐,把每一个学生的泪珠都当作珍珠,把学生的每一次挫败都当作天使的振翅。</h3> <h3>  谈笑时,她温婉动人绕指柔;课堂上,她雷厉风行磐石抖。徐雅琴老师作为英语组的后起之秀,她的课堂已然趋于成熟。在她的精心设计下,厚厚的课本变成了薄薄的知识,紧张的课堂变成了快乐的学堂。她是一朵清新淡雅的百合花,也是一位辛勤奉献的耕耘者。</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  虽然一介弱质,却甘当拼命三郎。从两年前的紧张不安,到现在的淡定从容,苏静雯老师用自己的课堂让大家看到了她的成长,她以与学生的轻松对话呈现本堂课的重点单词用法,课堂轻快活泼、张弛有度,她用自己的热情昭示着年轻教师的活力与风采!</h3> <h3>  他山之石,可以攻玉。作为本次教研活动的重要内容之一,评课活动于21日下午全面展开,届时副校长王立军、副校长李海燕及英语组全体教师积极参与评课。首先,授课老师根据自己的教学设计进行说课,之后,全体与会老师分别从教学内容、教学设计思路及语速、教态等多方面阐述了自己的看法。</h3> <h3>  教导处主任李民老师客观而专业的针对每一位授课教师的课堂提出了见解和建议。在高三的一轮复习教学中,老师们应通过课堂上的反复训练扎实词汇的用法,也希望各位老师根据本班学生的实际情况,取人之长,补己之短,借鉴可用方法,完善自己的课堂。同时,作为英语教师,也应注重文化的传播及学生核心素养的培养,通过不断地学习和提高,做有一桶水的好老师。</h3> <h3>  英语组组长闫承瑜老师结合自己外出培训的所见所学,向老师们传授了许多切实可行的教学方法。比如,通过思维导图、课外知识拓展、传统的听写与背诵等方法,既巩固了学生对基础知识的掌握,又培养了学生的自主学习能力及发散性思维。</h3> <h3>  最后,副校长王立军对本次英语组领导班子进课堂活动给出了总结性的指导和建议。首先,老师们全英语授课,为学生呈现了较好的语言交际环境,但一定要注意照顾到基础较差的同学,课堂教学应做到目标明确,围绕目标、达成目标,同时,处理好教师与学生的分工,激发学生的自主学习能力及合作探索能力。其次,要注意教学手段及教学媒介的合理运用,抓住易错点,及时纠正;课堂教学过程尝试灵活多变的方法,以使课堂氛围更加轻松活跃;同时,应做到班科任联手,共同塑造良好的班级文化氛围。最后,王校长嘱托英语组全体教师,近些年,我校的英语教学虽取得一些可喜的成绩,但从大的环境来看,依然亟待提高、任重道远。希望全体英语教师在今后的工作中继续潜心教研,脚踏实地,努力提高我校英语学科在高考中的贡献率!</h3> <h3>  此次领导班子进课堂主题教育活动达到了预期的效果,有利于老师们走进别人的课堂,改进自己的课堂。在校领导的带领下,充分发挥集体教研的智慧,达到了共同学习、共同研究、共同提高的目的。</h3> <h3>  不忘初心、牢记使命,以教人者教己。要成就好学生,必须要有好老师;唯有教师好学不厌,学生才能力学不倦,教学方能真正相长。</h3> <h3>  百年大计,教育先行。我们会在以后的道路上,守得住初心,担得起使命,及时发现问题、整改问题。做文化的传播者,做教育的领跑人!</h3>

课堂

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高三