学而时习之

wanwan

　　今天是学习的第9天，在九天的学习中，老师们每天都被各种各样的新知识、新理念所包围着，冲击着。这场知识盛宴无疑是一顿饕餮大餐，我们在享用的同时又觉得缺少点滋味。

　　王阳明先生说过的：“知行合一。”鲁教授也一直说到“我们要让大家把在培训里学到的知识落地生根。”今天一天的活动课让我终于把那缺少的滋味找回。只有做到心中有知识，步履有行动，方能成就真我。

在上午的活动中谈宏慧教授带领我们进行了“核心素养视角下的文本解读与教学设计活动”，她强调要从“主题、内容、文体、语言作者”五个角度来进行文本解读，并提出要设计有趣的活动。在谈教授的带领下，学员们积极主动探讨了对文本解读的理解，并在谭教授的指导下完成了对自己教学设计的文本解读。

学员交流汇报

　　下午，在陈老师的带领下我们以小组为单位结合这几天的所学、所思、所想进行了激烈的讨论，并把它融入到了自己的语音教学。老师们互帮互助，一起思考如何把语音教学完美呈现。

　　随后学员代表陈老师上台讲述自己的语音课设计过程。陈老师以绘本为依托，在简单、轻松的氛围中完成了对ie在单词中发音的教学。接着老师们对陈老师的课谈了自己的感受与建议，也提出了自己的疑问。在融洽的氛围中，我看到了这几天的理论知识在老师们身上生根发芽

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。希望我们能够带着学习的激情，把在这里学到的知识内化吸收，然后热情的实践在自己的教学工作上。不负韶华，一路前行。