坚守常规提质量 凝心聚力谋发展 —— 吉林省实验中学教务处业务检查纪实(一)

孫瀟楠

<h3></h3><h3><font color="#b04fbb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font color="#010101">为全面了解教学工作,规范教师的教学常规,促进专业化水平的提升,使教学常规工作细致化、规范化、常态化。2019年10月10日一17日教务处对我校近300名任课教师的教案、听课记录及50个班级的学生作业进行了全面而细致的检查。<br></font><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 从检查情况来看,绝大部分教师的教案渗透新课程理念,教学目标明确,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,听课记录内容详实,并有自己的反思。</font></h3> 教案、听课记录 <h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教案是教师开课前对课程教学的具体设计,是精心组织好课堂教学,实现教学目的、任务的重要手段。经过检查,教师的教案书写工整,目标明确,重点突出,教学过程也精心设计,完整细致,反思深刻。</h3></font></h3><h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 不同学科组的教师,教案展现出不同的风采气质,这也着实地反映了不同老师在集体备课基础上,有着对教育教学的独特思考,面对每一年遇到的新学生,新情况,老师们总是有新的探索,新的追求。</font></h3> 教案展示 听课记录展示 作业检查 <h3>  大多数学生作业书写认真,页面整洁,教师批阅细致,批语富有鼓励性,针对性。一本本作业浸染了老师们无私的汗水,一个个批注灌注了老师们无限的关爱!</h3> 作业展示 总结 <h3>  以上教案是部分优秀教案,因篇幅有限,不能全部展现给大家,可以工作之余相互学习共同提升!在今后的工作中,希望教师们不断创新,不断进步,精心备好每一节课,用心上好每一堂课,认真批改学生的每次作业,让每个学生在我们辛勤耕耘中快乐成长!</h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">吉林省实验中学教务处</h1>

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