<h3> 为了培养教师综合素质，提高教师教学水平，深化教师对统编教材的理解与运用，秦都区中华路小学组织施聪、刘雄、高盼盼、陈博豪等四位语文老师于2019年10月18日至20日参加在西安电子科技大学举办的“‘聚焦统编教材·创生新意课堂’‘名师之路’小学语文教学观摩研讨会”。</h3> <h3> 首先王文湛教授对统编教材编写及使用做了简要的介绍，并对如何搞好课堂教学提出六点建议：1.老师要吃透教材；2.课堂上不要做“演员”要做“导演”；3.做启发式教学；4.教学要面向全体学生；5.教师要苦练基本功，要注意教容教态；6.家庭作业要少而精，要能帮助学生思考。<br></h3> <h3> 在诗词教学方面，教师们听了《惠崇春江晚景》、《墨梅》、《登鹳雀楼》的课例示范，并学习了王崧舟教授关于《古诗文教学的文化守望》学术报告，王教授讲到：1.古诗教学应以感性为重，要用诗性的原则解读诗歌；2.古诗教学要以意向为重，要让学生看到画面，看到场景，融入意境；3.古诗教学要以文化为重，以知识为辅。</h3> <h3> 张烨教授的《统编教材五六年级语文教科书编排思路与教学建议》讲座对语文老师提出了三点建议：1.基于语文要素的“跨学段编排”要做好衔接；2.基于语文要素的“跨学年编排”要把握好基础与进阶；3.基于语文要素的“单元编排”要掌握灵活性。</h3> <h3> 三天的学习，教师们收获了很多，在今后的教学工作中要用好学到的经验与方法，并把这些最新的教育理念传递给更多的老师，做一名用爱心、知识、智慧照亮学生，育人、育己、优秀、幸福的老师。</h3> <p style="text-align: right;">编辑：陈博豪</h3><p style="text-align: right;">审核：刘 格</h3>