【跟岗学习促成长 资源共享助提升】2019年教育部—中国移动海南省（农村学校校长）影子培训班驻我校跟岗学习

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　　10月21日至25日，教育部2019农村学校校长影子培训班的七位校长来到我校进行为期一周的跟岗培训。参加本次培训的有琼中县什运中心小学卓大平校长、琼中县红岛小学卓恩权校长、临高县和舍中心学校杨东校长、临高县皇桐中心学校张健校长、保亭县新政镇报什小学黄丽春校长、临高县红华红侨小学王祖育校长、临高县第三小学薛照栋校长。

跟岗学习的校长们与我校潘华莉校长、吴清锴副校长合影

一、关注校风学情，开设专题讲座

9月21日上午，培训班的校长们在学校党总支书记潘华莉校长、吴清锴副校长的陪同下参观校园，并聆听了潘校长的《梦想课程》专题讲座。潘校长以我校为例，从学校基本情况谈起，详细介绍了我校办学理念、办学思想、以及学校课程建设情况。

潘华莉校长向跟岗学习的校长们汇报我校办学思想、课程建设

吴清锴副校长主持分享会

跟岗校长们与潘校进行深入交流

二、高举少先队旗 ，传承红色基因

2019年10月21日下午，跟岗学习的校长们聆听了我校少先队总辅导员伍作才老师关于学校少先队建设及管理的经验介绍，了解了少先队管理摸式：总辅导员—副总辅导员—大队辅导员—中队辅导员。主题分享汇报后，校长们与大队部总辅导员伍作才老师进行了深入交流。

三、关注教育教研，注重教学相长

9月22日上午，正值语文组开展教研日活动，培训班的校长们在吴清锴副校长和教研室李海峰主任的陪同下一同观摩了张宇华老师执教的《松鼠》。课后，李海峰主任结合本次公开课，分享了题为《立体教研，专注成长》的讲座。聆听了教研室李海峰主任的讲座后，校长们认为，我校重视新教师的成长，以“师徒结对”的形式，为教师们搭建平台，引进专家指导，加强对师资队伍建设的教研方式值得学习与借鉴。

四、关注德育特色，注重文化建设

9月22日下午，德育处孙傲主任向培训班校长们作《立德树人，培育文明新一代》专题讲座。孙主任从我校学情出发，着重介绍了我校德育工作的特色做法和主要成效。孙主任表示：德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。在今后的工作中，滨海九小将一如既往地把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，努力营造一个良好的教书育人环境，让学生更健康更全面地发展。

孙主任针对跟岗校长们提出的各种德育管理问题对症下药，答疑解惑。

五、有效听课评课，齐心促力成长

10月23日上午，跟岗的校长们参加了[梦想讲堂]——如何培养学生的计算能力教研培训活动。聆听了海燕小学张洁老师的《两三位数除以一位数》的课堂教学，并聆听了滨海九小教研室副主任李俊杰分享的——《如何提高听课评课的有效性》讲座。李俊杰副主任分别从听评课的价值、听评课的制度、听评课的方式、听评课的方法这四个方面，阐述了滨海九小与众不同的听课评课活动。分享结束后，李俊杰副主任还坐下来倾听跟岗校长们诉说各自学校的听评课情况，对校长们所说的问题进行诊断、指导。

跟岗校长们全程参与听评课

六、常规管理精细，学科活动特色

9月24日上午，教务处程达莲主任与校长们分享了《常规管理精细化，学科活动特色化》专题讲座。程主任主要介绍了我校的教学常规管理及各学科的活动特色。分享会后，程主任与跟岗的校长们进行了深入交流。

七、聚焦美术素养，促进教育均衡

　　10月25日上午，跟岗校长们观摩了在我校六楼多媒体教室举办的2019年海口市小学骨干教师工作坊阶段性成长汇报（小学美术论坛）活动，聆听了海口市滨海第九小学高云燕老师执教的《奇妙的图形》一课，并聆听美术学科各专家们的专业点评，深入感受滨海九小的美育工作。

培训期间，校长们深入课堂听课评课，参与备课组集备，观摩主题班会，参与市各学科工作坊研讨论坛，全面参与学校的教育教学活动。

跟岗培训的校长表示：“本次培训，收获良多，是一段非常充实难忘的日子。潘校无微不至的关怀、细致周到的安排内容、丰富多样的活动形式给我们带来家的温暖。鲜明的办学特色、系统的校本管理体系给我们带来许多的启发；孩子们幸福的校园生活、老师们饱满的工作热情、学校丰硕的教育成果让我们感受到学校高效的办学模式。虽然本次学习即将结束，但我们将以此次学习为契机，加强联系，不断提升专业发展，不断学习管理经验，全面促进本校的各项工作。

　　一个星期的时间很短，但议程满满、心意诚诚。我校精心组织、用心服务，将我校特色文化建设、德育管理、教学管理、教育科研管理、教师队伍管理、安全管理等方面的经验做法倾囊相授，进一步发挥了我校校际交流、资源共享的辐射作用，得到了全体跟岗学员的一致好评。学员们纷纷表示五天的跟岗学习让他们受益匪浅，他们将把海口市滨海第九小学先进的办学理念和科学的管理方法带回去，结合学校实际服务当地教育事业。

摄影：张丽容

文字：吴文婷

审核：程达莲