大埔县陕师大教育督学专业能力提升研修报道【一】督学培训2019再出发

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世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！我们是一群以促教育发展为理想的教育人、督学人。2019年10月20日至26日，我们千里迢迢来到西安，来到陕西师范大学，开始为期七天的研学之旅。此次研学的项目是《2019年大埔县新时代教育督学专业能力提升高级研修班（陕西大）项目》。

　　此次研修所在地西安，被誉为不朽之城。西安，古称长安，是世界四大文明古都之一，（意大利罗马、希腊雅典、埃及开罗和中国西安并称为世界四大文明古都）是中国众多古都之首，历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城，是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表。先后有13个王朝在这里建都达1200余年之久。

　　陕西师范大学是中华人民共和国教育部直属的六所重点师范大学之一，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校，“全国重点大学”，被誉为西北地区 “ 教师的摇篮 ” 。

　　20日下午，我们下榻陕西师范大学专家公寓。

公寓名字高雅、环境优美、装饰高档，让人异常欣慰。第二天一早，我们匆匆地吃完早餐，在项目部老师带领下来到我们培训上课地点：陕师大教育博物馆，开始一天的学习旅程。

　　上午九时，简洁而隆重的开班仪式正式开始，陕西师范大学基础教育研究院任鹏杰院长、大埔县教育局朱佳远副局长、郭小娜副局长、何有昂督导室主任等领导和四十多名督学参加了开班仪式。

　　任鹏杰院长致了热情洋溢的欢迎词。

朱佳远副局长代表局党组作了重要讲话。他说，举办此次督学研修班的意义重大，它是实现国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》所确定的工作目标和任务的迫切需要，是大埔教育事业发展顺利推进的需要。是提高我县教育督导队伍整体素质、充分发挥督导职能的迫切需要。接着，他提出三点要求和希望，一要遵守纪律，服从安排；二要互相学习，充分交流；三要自觉学习，不断提高。

最后，督导室干部叶珊代表学员作表态发言。她说一定会珍惜机会，明确学习目标，促进自身发展；一定会转变角色，潜心刻苦学习，严守培训纪律；一定会学以致用，结合地方实际，达到双赢效果。

接着，大家移步图书馆，留下了我们此次学习的全家福。

　 　集体照后，我们匆匆回到报告厅，聆听任鹏杰院长给我们带来的第一个讲座《新时代需要怎样的基础教育——价值的省察和引领何以重要》。

      任鹏杰院长是陕西师范大学教授，中国教育学会历史教学专业委员会副理事长。这节课，他把督学与基础教育紧密联系起来，强调新时代督学应高度关注基础教育。他的课主要分成三部分，一是教育应健全学生人格，对得起家国天下；二是教育要敬畏常识，素养、习惯和人格；三是教育要做好价值实践，整体凸显体、根、命、魂。他把深邃的理论进行浅显的分析，让人受益匪浅。

他提出了“上位价值观”和“下位价值观”理论观点，指出“上位价值观”应优于“下位价值观”。

　　指出教育要从“认识自己”开始，不要忽视这一人生最大的难题。

      指出教育责任就是联接“学生”与“价值”双方的关系。

指出生命刚需是“生命意志”加“道德需求”。它天然地要求人必须健全人格。

任院长的课朴实有趣，发人深省。 学员们也是特别珍惜此次异常难得的学习机会，上课格外认真，或聆听、或笔记、或拍摄课件页面，大家都知道此行意义重大，都在珍惜课堂的每分每秒。

　　讲课结束后，督学学员代表、虎山中学黄广华校长进行了生动的结课点评，他的高度评价道出了众督学心声，任院长的课确实上得好。新时代，如何培养学生，如何评价一间学校的办学成绩，学生学业成绩在学校办学水平评估体系中占多大比重，这些可是教育督导应特别重视的问题呀！

　　课后，朱佳远副局长与任教授交换意见，分享听课心得，与任教授依依惜别。

　　上午12时下课，我们走在回餐厅、宿舍的路上，看到陕西师范大学精美的建筑，优美的环境，心中不由自主洋溢着浓浓的幸福感，对呀，只有祖国强大了，才有如此美丽的大学校园，才能培养出如此有出息的一代代新中国的杰出人才。

　　下午2时半，讲座准时开始。主教者是席建中教授，席教授是全国中小学教育督导评估专家，国家教育部义务教育均衡发展检查验收评估认定组组长，陕西省教育厅副巡视员，原陕西省人民政府教育督导团办公室主任、副总督学。

　　督导学员、黄树增校长为我们隆重请出主教者席建中教授。

讲座题目是《新时代中国基础教育改革发展的基本走向》，席教授是全国知名专家、是教育大咖，我们对席教授讲座，也可谓是十分期待。

　　首先，席教授为我们深度解读党的十九大和2018年全国教育大会的精神。十九大指出，优先发展教育事业，要全面贯彻党的教育方针，要推动城乡义务教育一体化发展，应高度重视农村教育。全国教育大会指出，教育是党之大计、国之大计。席教授还为我们解读了近几年国家和党的主要教育领域的文件。

       其次，席教授全面阐释新时代中国基础教育改革发展基本走向。到2035年，我国要总体实现教育现代化，教育应做到“优先发展”、“均衡发展”、“优质发展”。教育要“往深里走”、“往心里走”、“往实里走”。

       是呀，如何督导教育，如何做一名合格的教育督导，事关国家教育千秋大业。作为督导人，一定要认真审视“督导”这个特殊身份，真正为教育做些事情，尽力为孩子们奉献一份力量！

　　最后，学员代表房顺康校长对席教授的课进行小结，他详细谈了自己的学习体会，谈如何内化席教授讲座精神，为我所用。