送教送研齐下乡，教研帮扶共成长

吴敏

仙石

小学

何家坳

学生

老师

江桥

芦淞区

教学

送教

课堂教学

——湖南省教科院联合何家坳小学送教送研下乡活动在丫江桥仙石小学举行

为促进乡村教师发展、提高农村义务教育质量，湖南省教育科学研究院联合株洲市芦淞区何家坳小学，以“振兴乡村教育、提高教学质量”为主题，于10月20日—21日在株洲攸县丫江桥镇仙石小学开展送教送研下乡活动。

省教科院基教所副所长左梦飞高度重视此次活动，要求送课老师认真对待、精心准备，为攸县丫江桥仙石学校呈上切实可行的高质量的精彩课例。丫江桥镇中学尹校长与仙石学校校长热情安排，圆满完成此次送教活动。

这次交流活动，何家坳小学为仙石小学的孩子们送来了许多新书、270套新校服，共计价值2万元的物资。同时，何家坳小学的孩子们也热情地送上了他们真诚的微心愿礼物。

上午8:00，在仙石小学的操场上举行了简短的捐赠仪式。

何家坳小学欧阳小珠校长温情寄语全体仙石小学学生，希望两校的师生都能结为好朋友，互相学习，共同进步。

攸县丫江桥镇中学尹校长致欢迎辞

仙石小学校长与何家坳小学蔡慧霞书记在捐赠仪式上

微心愿赠送活动

第一堂语文课是由株洲市语文学科带头人李华老师带来的古诗词教学《渔歌子》。李老师带领四年级的孩子们读诗词、悟诗意，抓住词中的九处景物，感受诗人张志和醉情山水不须归的优美意境。孩子们在李老师的带领下，学会了古诗词学习方法，如圈记词语、想象画面、结合背景等，让古诗文教学更有实效。

第二节课是由芦淞区骨干教师唐璐莎执教的数学课《平行四边形的面积》。唐老师通过让学生猜想和动手剪一剪、拼一拼验证的方式，直观还原了数学探究的过程，让学生明白了平行四边形面积计算方法，将间接经验巧妙地转换成了直接经验，建构了新旧知识之间的联系体系。

王亮老师，芦淞区英语学科带头人，上的内容为五年级上册《What would you like？》。王老师凭借自身扎实娴熟的教学基本功，以学生为主体，立足学情，设计了层层递进的教学活动启发学生思维，用极其丰富的肢体语言帮助学生理解、内化语言，用极富亲和力的语言鼓励学生大胆表达，让学生真正爱上英语。

芦淞区骨干教师周冰玉为六年级的孩子们上了第四节课。这堂京剧课《三家店》，让学生大开眼界。周老师的捕快扮相，加上老生唱腔，瞬间牢牢抓住了学生的心。学生学习热情高、氛围浓，个个着迷于传统京戏的魅力。

下午，省教科院副所长左梦飞为全体与会教师上了一堂趣味横生的专业讲座《强化主阵地，提高课堂教学质量》。他从当前热点事件“湘西农村教师文章反应停课搞卫生迎检”出发，谈到课堂教学主阵地的重要性。左老师认为，如果老师们能做到达成教学目标；联系生活实际、优化教学内容；提出有探究价值的问题；设计真实的教学过程等四个方面，就能让课堂教学更富有实效，学生的课业负担得以减轻。左老师理论与实际事例相结合的讲座，让所有在场老师学得既轻松，又收益良多。