躬身砺剑铸芳华,简中求道攀高峰——章贡中学曾小平老师喜获赣州市“解题、说题”基本功比赛一等奖

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10月17和18日,由赣州市教研室主办的2019年赣州市初中数学教师“解题、说题”基本功比赛在赣南师范大学附属中学举行。经过层层遴选,章贡中学曾小平老师脱颖而出,勇夺一等奖。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次初中数学教师基本功“解题、说题”比赛分三个环节:解题比赛、撰写说课稿、制作课件说题演讲。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">比赛第一天,来自赣州各市区(县)的93位老师参加解题比赛。比赛第二天,共有11位老师进入说题展示环节。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 说题展示环节,曾老师以“小中见大,大道至简”为题,以模型化为主线,以动静结合为思想,纲举目张。分析重难点,找到突破点,制定解题策略;紧接着,详细讲解解题思路,利用模型化思想,将动点问题转化为四点共圆;接下来将题目拓展延伸,利用模型化思想,同样也能顺利解出,最后反思总结出模型化思想的作用。教师<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">姿态落落大方,语言表达轻松流畅,独到的教学环节,巧妙的板书设计,让说题环节异彩纷呈,为教师们的教学提供了新思路和新方法,充分展现了我校教师的风采。最终曾老师技压群雄,在11位进入说题环节的老师中脱颖而出,获得一等奖。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;比赛前期,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">区教研室罗斐锋主任专门做方向性指导。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">章贡中学不忘初心,始终注重教师专业能力培养、重视教学人才培养。学校高度重视,精心筹划、全力支持,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">调派了余拔开和熊丽平老师加班加点指导,步步上心,全程跟进</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。全体数学老师精诚团结,群策群力,反复听课、评课、磨课,提出许多宝贵的意见。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;回顾曾老师一路征程,赛前的做题训练,大半个月的钻研,笔芯不知用了多少根,草稿也不知用了多少本;撰写说题稿过程,不放过任何一个细节,一遍又一遍的演练,一遍一遍总结经验,突出解题策略、拓展提升、反思总结三个方面;说题演讲过程&nbsp;,创新教学思路,以考点为抓手,以学生为主体,以训练数学思维为突破,深入挖掘数学课程的核心素养;精益求精,力争学生学习思维和学习效果达到100%。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此次比赛充分展示了教师的个人素质,更是我校数学教师高素质的生动体现。有领导的支持,有团队的帮助,有学生的渴盼,在这样浓郁的教学氛围中,我们永远不会停下探索的脚步。今后章贡中学将更加致力于研究培养学生核心素养,进一步提升我校教师教学技能。百尺竿头更进一步,今后将会有更多章贡中学名师这条大道上扬帆起航,载誉而归!</h3>

说题

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