学习中进步,游戏中成长——记辛庄小学附属幼儿园一日常规

岁月静好

<h3> 一直以来,辛庄小学附属幼儿园严格根据《幼儿园教育指导纲要》以及《3——6岁儿童学习与发展指南》的基本要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习的特点,为幼儿提供健康丰富的学习和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣!<br></h3> <h3>  幼儿每天来到幼儿园,老师们会按照一日常规的要求对幼儿进行常规检查,随后幼儿进入知识的海洋中遨游!看,今天大班的孩子们学习了汉字对对碰这一课!</h3> <h3>  首先老师带领小朋友们观看了《有趣的中国象形字》和《中国字》两个课件,使幼儿知道了古时候有个叫仓颉的人发明了汉字,他是用各种事物的形状创造符号,一个符号代表一种事物,这些符号就称作“字”。</h3> <h3>  看,孩子们多么认真!他们被古人的聪明才智深深的吸引着!</h3> <h3>  孩子们在认真的观看“日”字和“月”字的由来!太阳的符号就是照着太阳的样子画一个圈,中间加上一点,代表“日”字。</h3> <h3>  月亮的符号就是照着月牙儿的样子画出来,从此以后字越来越多,运用的也越来越广。祖先就这样创造了象形文字!</h3> <h3>  之后教师又带领幼儿欣赏了一首好听的歌曲《中国字》,感受到了中国字的伟大与震撼!</h3> <h3>  接着我们带领幼儿阅读了幼儿用书上的内容,巩固了本次活动所学的内容,幼儿都认真的用画笔来画出这些字所表现的事物!</h3> <h3>  活动结束之后又到了幼儿每日必不可少的户外活动时间了,适宜的户外活动可以让孩子的机体受到阳光、空气和风的刺激,增强体温的调节功能及对外界环境突然变化的适应能力,还可以达到促进生长及预防佝偻病的目的!</h3> <h3>  孩子们在认真倾听老师教拍球的要领。</h3> <h3> 掌握了拍球要领,孩子们玩的非常开心!</h3> <h3>  看,有的宝贝正在和老师比赛谁一次性拍的更多。</h3> <h3>  这边有的小朋友正在和王老师一起玩传球的游戏,同样是玩的不亦乐乎。</h3> <h3>  有的小朋友喜欢玩沙子,看!他们正在沙坑里建造自己的王国乐园。</h3> <h3> 还有的小朋友钟爱于我们的游乐设施。</h3> <h3>  不知不觉中幼儿一上午的在园时间就这么结束了,幼儿恋恋不舍的离开幼儿园!辛庄小学附属幼儿园将继续遵循幼儿身心发展规律,面相全体幼儿,注重个体差异,引导幼儿个性健康发展!我们期待更多的孩子加入我们这个温暖有爱的大家庭中!</h3>