<h1><b> 十月的重庆，流光溢彩，满城珠翠。有山有水灵气十足。让人叹为观止，魂牵梦系。<br></b><b> 餐厅里，报告厅里一位位校长认真匆忙的身影，德高谦逊睿智浸润，透出师者儒雅涵养的专家，勾勒出一幅幅学习的魅力画卷。也透射出所有教育者所承载的责任————教育的未来和方向。<br></b><b> 行为世范，学为人师。鼓舞着引领着怀揣教育梦想的追梦人学习提升实践……</b></h1> <h1><b> 十月二十一日上午报告厅严肃积极，大家认真聆听谢华教授的讲座——《学校风格的理论与实践研究》。</b></h1> <h1><b> 谢华教授给我们系统的讲述了校园文化的内涵核心，以及如何把三风一训在校园文化中体现。</b></h1><h1><b> 校园文化中精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。学校文化是一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等，也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。而精神文化是学校文化的灵魂，物质文化，制度文化与之协调发展，将为学校树立起完整的文化形象。<br></b></h1><h1></h1><h1><b> 校长的风格魅力决定学校走什么样的文化之路。学校的每个细胞甚至一个墙面、厕所、走廊无不反映着某种教育价值观。</b></h1> <h1><b> 下午依旧座无虚席，现场互动，紧紧牵动着校长们的思维，没有诗一样的语言，也没有高深的理论，实实在在句句真知灼见，为校长们解析国际格局，局势变动。</b></h1> <h1><b> 潘勇副主席，高站位、大格局，放眼国际，纵观国内，寓意深远，讲座《在百年变局中增强定力与自信》激昂奋进。潘勇老师长期从事政策研究，参与多项重大调研报告，在《环球时报》等重要刊物发表30多篇理论文章。讲座让我们更加明确自己肩负的责任，如何做好自我，如何去经营好自己的学校，如何教育好自己的学生。坚定信念，不忘初心、牢记使命。树立信心砥砺前行。</b></h1> <h1><b> 课堂上每位学员都忘记自己是校长，改变角色谦逊认真学习。榜样的力量是无穷的。组长带头表率认真听讲，做好笔记。</b></h1> <h1><b> 组员也积极参与，认真充电。思考听课同时进行。</b></h1> <h1><b> 课后认真研讨，提炼，总结。让彼此成长，有所收获。</b></h1> <h1><b> 秋雨绵绵，意犹未尽。我们相约重庆，共同学习进步，共同成长。大家多听多看多问多思，积极向专家学习先进的教育理念，汲取知识为我所用，短暂的学习，丰硕的收获。一篇篇心得体会为他们见证。</b></h1> <h1><b> 夜色中的重庆，美丽繁华，自然景观和巴渝文化溶为一体。大家辛苦并幸福着。晚安重庆，重庆晚安。明天的学习继续中………</b></h1>